Fonologische processen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In deze samenvatting vind je onder andere volgende zaken: afgrenzing internationaal, criteria voor taal- en spraakklankstoornissen, ziekte- en leermodel als verklaring, indeling, de verschillende vormen van sigmatismen, de verschillende distanties van /r/ en /R/, de idiosyncratische processen bij een fonologische stoornis, de geschiedenis over de term, de in- en exclusiecriteria, instrumenten voor signalering en screening, het verloop van een intake, de diagnostiek, vragenlijsten en tests, ... .

Uitgebreide samenvatting van de volledige lessenreeks spraak- en oromyofunctionele stoornissen: articulatiestoornissen

Dit document bevat een uitwerkingen van alle 15 colleges van het vak spraak-taalstoornissen. Ook is de verplichte literatuur meegenomen in de samenvatting.

Uitgebreide samenvatting van de lessenreeks taalontwikkeling

Deze samenvatting bevat de cursus communicatieve ontwikkeling logopedie en audiologie (thomas more Antwerpen). De volgende delen worden besproken: Een model voor communicatie tussen mensen Prenataal – prelinguale periode (eerste levensjaar) Vloeiendheid Gehoor Spraak Stem Ouderen Fonologische processen

Aantekeningen van en bij de colleges van de cursus Klankleer, onder leiding van Dicky Gilbers. Bevat onder andere definities van belangrijke begrippen en uitleg van verschillende fonetische en fonologische processen.

Samenvatting spraak diagnostiek van het eerste deel, namelijk ontwikkelingsstoornissen.

Samenvatting van alle leerstof voor het tentamen.

samenvatting normale spraak en taal eerst jaa logopedie en audiologie

Wat is fonologie? Informatie over verwerving van fonemen articulatieplaats en articulatiewijze fonologische processen