Feedback en ontwikkeling Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit verslag vertel ik over mijn houding als sociaal werker tijdens mijn stage van leerjaar twee. Dit doe ik aan de hand van een 360 graden feedback. Het verslag bestaat uit drie verschillende onderdelen. In onderdeel één komt de feedback van zes verschillende mensen uit mijn netwerk aan bod, hierbij maak ik ook een analyse. Deze mensen hebben mij feedback gegeven op verschillende punten. In het tweede onderdeel wordt er vanuit mijzelf gereflecteerd op mijn houding en handelen. Hierbij geb...

Tijdens deze module ervaar je het proces van persoonlijke ontwikkeling in relatie tot je rol als coach. Deze module zorgt ervoor dat je op basis van je eigen ervaring beter in staat bent anderen te begeleiden. Je gaat aan de slag met technieken van krachtgericht coachen en mindful communiceren. Hiermee kun je effectiever communiceren en ontwikkel je tools voor het creëren van een adequate alliantie met een coachee. Een coach die mindful communiceert, baseert zijn reactie op de informatie die in...

Wil je goed voor de dag komen tijdens het laatste examengerichte onderdeel CGI, dan moet je dit document uploaden. Vanuit school kreeg ik een erg goede beoordeling (70 van de 72 pnt). Het document bevat in totaal 4 onderdelen. Een onvoorziene situatie, Professionele ontwikkeling en kwaliteit, technologisch hulpmiddel en feedback en ontwikkeling.

Eind portfolio voor het semester van verbeteren van zorg (VVZ). Inclusief uitgewerkte leeractiviteiten voor inspiratie + verschillende bewijzen zoals STARRTs over de onderzoekscyclus, methodische reflecties op samenwerking, borging en aanbevelingen en eigen ontwikkeling + voorbeelden om feedback te verwerken en vragen + uitwerking voor verpleegkundig leiderschap. Goed voorbeeld om een eigen verslag te maken met diversiteit.

Opdracht SLB 2 - Werkproces B1-K2-W1 | B1-K2-W2 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag beschrijf ik hoe ik in de praktijk een college observeer en hieruit punten opschrijf en meeneem voor mijn eigen ontwikkeling. Ook worden de stage-uren, beroepshouding, feedback, begeleiding, (school) opdrachten, leerdoelen, lessen, examens, keuzedelen en de cursus leren leren beschreven.

Toetsopdracht ‘Ontwikkeling als jeugd- en gezinsprofessional’ bestaat uit een mondelinge toets, en een portfolio. Tijdens de mondeling toets ga ik in gesprek met medestudenten over mijn ontwikkeling als sociaal werker. Ik reflecteer op verschillende niveaus en vanuit alle courses in dit profiel op mijn handelen als Jeugd- en gezinsprofessional. Voorafgaand aan het gesprek schrijf ik een portfolio. In dit protfolio verzamel ik de verwerking van de voorbereidende opdrachten en ontvangen feed...

Portfolio Fase 4 nieuwe stijl. Ruim voldoende, zonder ook maar een enkele kanttekening!! Een kleine samenvatting van het commentaar: Student neemt de lezer mee in de activiteiten en ervaringen in relatie tot zijn leerproces. Student neemt de lezer mee in de activiteiten en ervaringen in relatie tot zijn leerproces. De student concludeert aan het eind van het proces op een helder wijze. Student heeft een interessante mindmap gemaakt om zijn verdere ontwikkeling te visualiseren.Het persoonlijk st...

Opdracht 13 werkproces B1-K2-W1 Afgerond met een goed Werken aan je professionele ontwikkeling Om proactief bij te dragen aan de kwaliteit op je werk, is het belangrijk om je eigen vakdeskundigheid op peil te houden. Dit doe je door actuele ontwikkelingen in de kinderopvang te volgen, vakliteratuur te lezen en deel te nemen aan bij/nascholingen. Ook maak je gebruik van de kennis en inzichten die je door de opleiding hebt gekregen. Je deelt je expertise met je collega’s. Je geeft op pro...

Beoordeling: Behaald Voorblad: Behaald Conform Inhoudsopgave: Behaald Compleet en overzichtelijk Inleiding: Behaald Heldere inleiding met goede aandacht voor persoonlijke ambities en voor de werksituatie waarbinnen de uitwerkingen geplaatst kunnen worden Beschrijving van vier te ondernemen activiteiten: Behaald Er zijn vier heldere en concrete beschrijvingen gegeven van de vier te ondernemen activiteiten. Verantwoording waarom de beschreven activiteiten kunnen dienen als inpu...

Reflectieverslag van de Masterclass Persoonlijk Leiderschap, van de NCOI. Inclusief beoordeling (7,5) en feedback. In dit reflectieverslag staan twee persoonlijke leerdoelen op het gebied van persoonlijk leiderschap centraal. Ik heb daarbij gekozen voor verbinding zoeken / beter samenwerken met collega's, en mezelf beter te leren uiten. De video opname, tevens onderdeel van deze Masterclass, is niet toegevoegd. Het reflectieverslag bevat een beschrijving van mijn levensloop, en mijn profe...