100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Portfolio PLP Bachelor VVZ (Verbeteren van zorg)

Beoordeling
3,7
(6)
Verkocht
44
Pagina's
79
Cijfer
7-8
Geüpload op
02-04-2023
Geschreven in
2022/2023

Eind portfolio voor het semester van verbeteren van zorg (VVZ). Inclusief uitgewerkte leeractiviteiten voor inspiratie + verschillende bewijzen zoals STARRTs over de onderzoekscyclus, methodische reflecties op samenwerking, borging en aanbevelingen en eigen ontwikkeling + voorbeelden om feedback te verwerken en vragen + uitwerking voor verpleegkundig leiderschap. Goed voorbeeld om een eigen verslag te maken met diversiteit.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
2 april 2023
Aantal pagina's
79
Geschreven in
2022/2023
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8

Voorbeeld van de inhoud

Windesheim Lectoraat
Goed leven met dementie

Christelijke Hogeschool
Windesheim, Zwolle
Gezondheidszorg, HBO
Verpleegkunde
Studiejaar 2022-2023
semester 1 05-09-2022 t/m
27-01-2023

Student: Esmee Heddema
Studentnummer: S1143988

Werkbegeleider:
LWG-docent:
Studiebegeleider:

PLP BACHELOR VVZ Inleverdatum: 11-01-2023




1

,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave.................................................................................................................................................2
Cles-T bewijs.....................................................................................................................................................5
1. Onderzoeks- en veranderopdracht...............................................................................................................6
2. Gegevens Stagiaire.......................................................................................................................................8
2.1 Curriculum vitae.....................................................................................................................................8
2.2 Aanvullende informatie stage.................................................................................................................8
2.3 Beoordelingen voorgaande semesters...................................................................................................8
PLP Gevorderd..........................................................................................................................................8
PLP Bachelor.............................................................................................................................................9
3. Leeractiviteiten per beroepstaak................................................................................................................11
Ontwikkelpunten vanuit eerdere ervaringen..............................................................................................11
3.1 Beroepstaak 1: De eigen professionele bijdrage aan praktijkgericht onderzoek..................................11
3.2 Beroepstaak 2: Duurzaam verbeteren van de beroepspraktijk.............................................................12
3.3 Beroepstaak 3: Eigen professionele identiteit en profilering................................................................14
4. Bewijzen.....................................................................................................................................................15
4.1 Onderzoekscyclus.................................................................................................................................15
4.1.1 Doorlopen van de onderzoek cyclus..............................................................................................15
4.1.2 STARRT Coderen............................................................................................................................16
4.1.3 STARRT Discussie...........................................................................................................................17
4.2 Samenwerkingsrelaties.........................................................................................................................18
4.3 Aanbevelingen......................................................................................................................................21
4.4 Borging onderzoek................................................................................................................................22
4.5 Coaching...............................................................................................................................................24
4.6 Visie op kwaliteitszorg..........................................................................................................................25
4.7 Verpleegkundig leiderschap..................................................................................................................26
4.8 Verpleegkundig leiderschap workshops en intervisie...........................................................................28
4.8.1 Workshop ‘Veranderen is geen kunstje maar een kunde’.............................................................28
4.8.2 Intervisie........................................................................................................................................28
4.8.3 Workshop ‘Profileren in een team’................................................................................................29
4.9 Lezing en boek mentale kracht.............................................................................................................29
4.9.1 Lezing Dai Carter............................................................................................................................30
4.9.2 Boek ‘Nu of nooit’..........................................................................................................................30

2

,5. Formatieve beoordelingen.........................................................................................................................33
5.1 Formatieve beoordeling I: Start onderzoeks-en veranderopdracht en leeractiviteiten
competentieontwikkeling (hoofdstukken 1, 2 en 3)...................................................................................33
5.2 Formatieve beoordeling II: Competentieontwikkeling..........................................................................34
5.3 Formatieve beoordeling III: Voortgang en eigen regie op weg naar het selfassessment......................34
6. Selfassessment competentieontwikkeling en adviesbeoordeling...............................................................36
6.1 Verklaring student................................................................................................................................36
6.2 Beroepstaak 1.......................................................................................................................................37
6.3 Beroepstaak 2.......................................................................................................................................41
6.4 Beroepstaak 3 Eigen professionele identiteit en profilering.................................................................44
6.5 Portfolio-assessment Verbeteren van Zorg...........................................................................................47
Literatuurlijst..................................................................................................................................................55
Bijlagen...........................................................................................................................................................58
Bijlage 1: Feedbackformulieren..................................................................................................................58
1.1 Feedback Sascha verwonderen onderzoek cyclus............................................................................58
1.2 Feedback Desiree verwonderen onderzoek cyclus...........................................................................58
1.3 Feedback Melanie onderzoek opzetten............................................................................................58
1.4 Feedback Leontine voorzitterschap..................................................................................................59
1.5 Feedback Sascha voorzitterschap.....................................................................................................59
1.6 Feedback Melanie interviewen.........................................................................................................60
1.7 Feedback Melanie coderen...............................................................................................................61
1.8 Feedback Leontine coderen..............................................................................................................61
1.9 Feedback Jasper STARRT coderen.....................................................................................................61
1.10 Feedback Desiree discussie.............................................................................................................62
1.11 Feedback Klazien aanbevelingen....................................................................................................62
1.12 Feedback Sascha coaching..............................................................................................................62
1.13 Feedback Jennifer coaching............................................................................................................62
1.14 Feedback Peerassesment 1.............................................................................................................63
1.15 Feedback Peerassessment 2...........................................................................................................65
1.16 Feedback Peerassesment 3.............................................................................................................66
1.17 Feedback Peerassesment 4.............................................................................................................67
1.18 Feedback Laura taken delegeren....................................................................................................68
Bijlage 2: Reflectie samenwerking..............................................................................................................69
Bijlage 2: Stakeholders analyse...................................................................................................................71
Bijlage 3: Kleurentest van de Caluwé..........................................................................................................72
3

, Bijlage 4: Belbin test...................................................................................................................................73
Bijlage 6: Op de hoogte houden werkbegeleider........................................................................................74
Bijlage 7: Samenwerkingsafspraken...........................................................................................................75
Bijlage 8: Kennistoets..................................................................................................................................76
Bijlage 9: Mailcontact teamleiders.............................................................................................................78
Bijlage 10: Borging......................................................................................................................................79




4

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 6 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

3,7

6 beoordelingen

5
0
4
4
3
2
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Nurseinspé Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
492
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
314
Documenten
29
Laatst verkocht
3 maanden geleden

4,1

76 beoordelingen

5
25
4
31
3
19
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen