Demarcatieprobleem Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitwerking van de tentamenopdracht PB1302, eindcijfer een 8. In dit verslag wordt betoogd dat er geen scherp demarcatiecriterium bestaat. Gebruik het verslag als inspiratie/voorbeeld voor je eigen verslag.

Het betreft een uitgebreide samenvatting (22 blz) van het vak Recht als wetenschap (RB1502) aan de Open Universiteit. Het vak maakt onderdeel uit van de bachelor Rechtsgeleerdheid. De samenvatting behelst de voorgeschreven stof van de reader, inclusief eventuele aanvullingen van de cursussite. Belangrijke begrippen/passages zijn dikgedrukt of onderstreept.

In dit stuk komt de uitwerking van demarcatieprobleem aan bod met argumentaties voor, tegen en weerleggingen daarvan. Inclusief inleiding, evaluatie en conclusie. Dit is het volledige werkstuk wat beoordeeld is met een 8,6!

Mijn essay voor PB1302 Wetenschapsfilosofie, onderdeel van psychologie aan de Open Universiteit. Beoordeeld met een 9!

Een 8 behaald voor dit essay over het demarcatieprobleem: 'De scheidingslijn tussen wetenschap en pseudowetenschap'. Open Universiteit: Wetenschapsfilosofie (PB1302)

Essay over het demarcatieprobleem. Er wordt betoogd dat er geen scherp demarcatiecriterium bestaat. De beoordeling en de feedback van de docent zijn toegevoegd.

Samenvatting van het vak L-filosofische grondslagen van de geesteswetenschappen. Inhoudstafel: 1. Inleiding 2 2. Plato (428 – 347 v. Chr.) 3 2.1. Inleiding 3 2.2. De Meno-paradox 3 2.3. Wederherinnering en Ideeën 4 2.4. Plato’s ‘twee-werelden’-visie 5 3. Aristoteles (384-322 v.Chr.) 6 3.1. Inleiding 6 3.2. De weg van de kennisverwerving 6 3.3. Aristoteles’ wetenschapsleer 7 3.4. Categorieën en hylemorfisme 8 3.5. De natuurwetenschap 9 3.6. De domeinen van wetenschap ...

Essay voor de eindopdracht van het vak wetenschapsfilosofie van de Open Universiteit. Het behaalde cijfer is een 7.

In deze samenvatting wordt op zeer overzichtelijke wijze door de wetenschapsfilosofie heen gewerkt. In eerste instantie met het doornemen van basisideeën en dan het kijken naar het ontstaan van en de opbouw van de wetenschap(sfilosofie). Daarna worden met andere filosofen overige belangrijke denkbeelden behandelt.

Dit zijn de aantekeningen van les 5 behorend bij hoofdstuk 5 uit het boek.