Covid opdracht Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Moduleopdracht proessioneel en oplossingsgericht werken, onderwerp Covid. Beoordeeld met een 9: Er is een zeer goed onderbouwd standpunt geschreven op basis van bronnen. In het verslag komen alle onderdelen zoals genoemd in de opdracht aan de orde. Het verslag wordt beoordeeld aan de hand van de punten die beschreven zijn bij onderdeel A, B en C van de moduleopdracht. In de inleiding is het onderwerp in eigen woorden geïntroduceerd. “Schending van de privacy bij contact tracking wee...

Voor u ligt de paper voor Praktijkgericht Onderzoek welke ik gemaakt heb voor mijn hbo bachelor opleiding Toegepaste Psychologie bij Hogeschool NTI (derde leerjaar). Het onderzoek gaat over gevoelens van eenzaamheid bij jongeren van 18 t/m 24 jaar oud tijdens de COVID-19 pandemie. Ik heb voor deze opdracht een 7,7 gehaald. Dit document bevat mijn opdracht inclusief de beoordeling. Alles zit er dus in. Succes met het maken van de opdracht. Dat mijn document mag helpen :-). Indien er vragen zijn s...

Hierbij mijn module opdracht ter afronding van het vak Organisatie en verandering. De opdracht gaat over de terugkeer naar kantoor na COVID-19. De opdracht is: Inleiding In deze moduleopdracht ga je een veranderaanpak beschrijven voor het management van de door jouw gekozen organisatie. Baken het onderwerp van studie af tot één probleem of kans met betrekking tot een subsysteem (bijvoorbeeld een afdeling of een proces) of een aspectissue (bijvoorbeeld 'het verbeteren van de leiders...

blokopdracht uitgewerkt 2.1

Deze samenvatting van blok geel (jaar 4) bevat de uitwerkingen van hoorcolleges en werkcolleges, exclusief COVID-19 opdracht (versie 2021-2022)! Het werkcollege over de doelgroepen is compact uitgewerkt: de originele presentaties zijn niet opgenomen in dit bestand.

De moduleopdracht bestaat uit een hulpverleningsplan, geschreven aan de hand van de sociale netwerkmethodiek. Deze methodiek is toegespitst op de algemene systeemtheorie. Hierbij wordt uitgegaan van het gegeven dat voor de mens alle elementen uit het sociale netwerk invloed hebben op elkaar. Om de invloed van het sociale netwerk te bestuderen heb ik een jeugdige van 18 jaar geïnterviewd. De aanleiding van deze moduleopdracht is de hulpvraag van deze jeugdige. De hulpvraag gaat over de sociale...

In dit document is de tweede opdracht van VIA van op3 te vinden. Dit is de individuele opdracht. In dit verslag geef ik antwoord op de vragen die opgesteld waren per competentie (BN 2020). Daarnaast is ook mijn zoekstrategieformulier bijgevoegd (ingevuld per competentie en binnen die competentie onderverdeeld in de verschillende vragen. Ook stap voor stap ingevuld hoe ik tot de resultaten ben gekomen). Ik heb voor dit verslag een 9 gehaald.

Blok 2 Urinewegen, ademhaling, infecties, virussen & bacteriën Blok opdracht 2.1 Covid 19

In het eerste jaar van de HBO-verpleegkunde deeltijd/voltijd werd de leeruitkomst klinisch redeneren binnen complexe zorgsituaties r.h.m. diversiteit gegeven. Hierbij heb ik een portfolio gemaakt waarbij ik aan de hand van een complexe casus op de COVID-afdeling de opdracht heb gemaakt. Een reflectieverslag volgens de STARRT-methode is gemaakt waarbij het klinisch redeneren en bevorderen van zelfmanagement is doorlopen. Er is gebruik gemaakt van het 5-A model.

Deze opdracht is gekomen door de crisis die nu op het moment aan de hand is, door de uitbraak van COVID-19 was het voor ons niet mogelijk om op oriëntatiestage te gaan. Hiervoor hebben we deze vervangende opdracht gekregen en is het onderwerp van de opdracht: Wat doe jij als verpleegkundige bij een infectie uitbraak? Het doel is om meer over dit actuele onderwerp te weten te komen en als verpleegkundige te weten te komen wat het inhoud op dit soort momenten. Ook om meer te weten te komen over d...