Concluderen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit document is een spiekbriefje voor het tentamen Cultural Diversity. Het bevat: - Literatuur - Hoorcolleges - Schematische weergaven van beinvloedbare factoren en mechanismen - Verklaringen voor problemen - Mogelijke oplossingen voor problemen - Tips voor het tentamen

Cijfer8 (100%) Motivatie en verbeterpunten Inhoudelijke opmerkingen: In 1.3 spreek je van verschillende functionarissen die een inhoudelijke bijdrage geleverd hebben. Rollen en rolopvattingen kunnen van organisatie tot organisatie verschillen. Je maakt jouw uitwerking duidelijker als je aangeeft wat een kennishouder, productmanager en assetmanager in de context van CCV doet, kent en/of weet. Als beoordelaar vind ik het bijvoorbeeld lastig om onderscheid te kunnen maken tussen kennishouder...

E-module: vervolg casus David en Sharleyne Opdrachten in deze e-module Vraag Casus David (vervolg van de David casus opdracht uit e-module werkgroep 1): - Geef per gevonden risicofactor uit de opdracht van werkgroep 1 aan in welke criminologische theorie deze risicofactor een rol speelt en hoe de risicofactor volgens de theorie, een verklaring kan zijn voor delinquent gedrag en de verschillende elementen in David zijn verdediging. - Onder welk ontwikkelingspad in de theoretische modellen van...

In deze examen ga ik een paar dagelijkse werkzaamheden op mijn werkplek verrichten en daarna ze evalueren. Samen met collega’s gaan wij kijken wat ging goed, wat kan beter en wat kan er nog meer worden gedaan. Terug kijken, evalueren, concluderen en stellen van verbeterpunten van eigen handelen is erg belangrijk zodat de werkzaamheden steeds efficiënter worden gedaan. Hier heb ik een GOED voor gekregen.

(Zeer uitgebreide!) samenvatting van het gehele boek Praktijkonderzoek in zorg en welzijn van Cyrilla Van der Donk & Bas Van Lanen. Dit is onderdeel van de kennistoets 'gezinsbegeleiding' (HAN Pedagogiek leerjaar 2, semester 2).

In de lessen criminologie gaan we meningen ontwikkelen en onderbouwen ten aanzien van de problematiek van (jongvolwassen) criminelen. We leren visies wetenschappelijk te onderbouwen en lezen praktijkgerichte onderzoeken. We maken hierbij gebruik van actuele casuïstiek. Daarnaast gaan we risico’s leren herkennen, of specifieker: risico’s in het leven van jongvolwassenen die kunnen leiden tot crimineel gedrag. Deze risico’s noemen we criminogene factoren. Denk aan gebrekkeige relaties met ...

Onderzoek periode 3.1 | Samenvatting | Leerjaar 2, periode 1. Deze samenvatting is gebaseerd op de literatuur van het boek ‘Praktijkonderzoek in zorg en welzijn' hoofdstukken; 1 t/m 7, hoorcolleges, video's en bestanden die verplicht worden gesteld om te lezen in leerjaar 2, periode 1.

Een uitgebreide samenvatting van Hoofstukken 1,3,4,5,6,7. Ik heb zelf met deze samenvatting een dikke 8 gehaald voor de toets.

Samenvatting over het vak Onderzoek, uit het tweede leerjaar van verpleegkundige op het Windesheim. Samenvatting bestaat alleen uit de genoemde bladzijdes.

samenvatting van heel het vak praktijkonderzoek