Coachen collega Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Als eindopdracht van de module heb ik de groepsdynamiek in een samenwerkingsgroep uitgewerkt. Allereerst wordt de context van de groep belicht, waarin de groep opereert, de duur van het bestaan van de groep, het doel van de groep en de taakopdracht ervan, en de samenstelling van de groep worden besproken. Na de drie bijeenkomsten volgt een gedetailleerde beschrijving van het gedrag binnen de groep. Hierbij worden specifieke groepsnormen en groepsrollen (zoals beschreven door Brusa et al.) ge...

In de module ‘’professioneel doelgericht coachen’’ heb ik mij gefocust op het begeleiden van een collega van mij. I. is studeert momenteel onderwijsassistent en ze is tijdens haar opleiding gaan twijfelen of het onderwijs wel bij haar past. Tijdens dit coachtraject ben ik meer ingegaan op deze hulpvraag. In hoofdstuk 1 focus ik mij op mijn persoonlijke visie op coachen om vervolgens in Hoofdstuk 2 mijn coachtraject de analyseren aan de hand van relevante literatuur. In hoofdstuk 3 ga i...

In dit beroepsproduct wordt er een klinische redenatie uitgevoerd aan de hand van de zes stappen methodiek van Marc Bakker. Ook is er een gezondheidsbevordering programma beschreven. Er is een hoofdstuk besteed aan professioneel leiderschap en aan het coachen van een student en/of collega. De bronvermelding van de gebruikte bronnen en de figuren is gedaan volgens APA. Dit beroepsproduct is opgesteld en uitgevoerd in de ziekenhuissetting. Dit beroepsproduct is ook in een bundel beschikbaar.

Voor de opleiding Social Work EvL 5.1 heb ik de opdracht gekregen om een collega, stagiaire of vrijwilliger te coachen en te begeleiden in de beroepspraktijk. Mijn taak is om coachingsgesprekken te voeren en gerichte feedback en adviezen te geven aan de coachee met betrekking tot zijn of haar werkzaamheden.

Samenvatting van het boek Coachen met collega's. Dit boek valt onder de verplichte literatuur van dit vak.

Ik heb voor deze opdracht een nieuwe collega, een stagiaire, ingewerkt en gesproken. Wij hebben ervoor gekozen om daar waar nodig de stagiaire te instrueren, aanwijzingen en adviezen te geven en zo nodig verder te coachen. We hebben ervoor gekozen om dit op een transparante manier te doen, zodat er op deze wijze wederzijds vertrouwen zal ontstaan. Tijdens dit voortgangsgesprek is een gespreksverslag gemakt in de vorm volgens STARRT. Zie onderstaand hoe dit gesprek is verlopen.

Dit is een complete samenvatting speciaal voor een open-boek toets tijdens de Corona. Alle leerstof van zowel de hoor-en werkcolleges staan er in. Om het nog iets makkelijker te maken staat bij ieder onderwerp de juiste bladzijde zodat je tijdens je toets de stof terug kunt vinden in je boek. Het document bevat daarnaast veel voorbeelden en overzichtelijke schema's.

LU 15 Coaching collega

Complete samenvatting van het boek Coachen met collega's die o.a. gebruikt wordt voor het vak Coaching & Ontwikkeling bij de opleiding Personeelwetenschappen, te Tilburg University.

Samenvatting van het boek Coachen met Collega's