Basiskennis taalonderwijs samenvattingen

Een volledig uitgewerkte samenvatting van de leerstof voor de landelijke kennisbasistoets Taal (of Nederlands) 23-24. De samenvatting is gemaakt aan de hand van de toetsdoelen beschreven in de toetsmatrijs van de toetsgids van 10 voor de leraar.

In dit document vindt je een samenvatting van het boek basiskennis taalonderwijs.

Dit is een samenvatting van alle stof die je moet kennen voor de kennisbasis Nederlands. Voor deze samenvatting is het boek: Basiskennis taalonderwijs gebruikt. Ook zijn er diverse bronnen gebruikt om te zorgen voor een complete samenvatting. Deze samenvatting bevat alle stof die nodig is om je goed voor te bereiden op de kennisbasis Nederlands.

Deze samenvatting bevat alle uitgewerkte toetsdoelen, per domein, die je moet weten voor de Landelijke Kennisbasis Toets Nederlands.

Voor het tentamen in jaar 2 heb ik de hoofdstukken uit het boek: 'Basiskennis taalonderwijs' samengevat naar aanleiding van de toets doelen op de HZ.

Een handige samenvatting waarin alle belangrijke definities uit het boek worden uitgewerkt. Er wordt gebruik gemaakt van concrete voorbeelden en schematische weergaven. Alle belangrijkste zaken in één samenvatting.

Een handige samenvatting, waarin alles staat wat je nodig hebt. Per hoofdstuk zijn de belangrijkste definities met concrete voorbeelden uit het boek uitgewerkt. Er wordt overzichtelijk gewerkt, waarbij gebruik gemaakt wordt van schematische weergaven.

Een handige samenvatting waarin alle belangrijke definities uit het boek worden uitgewerkt. Er wordt gebruik gemaakt van concrete voorbeelden en schematische weergaven. Alle belangrijkste zaken in één samenvatting.

Een handige samenvatting waarin alle belangrijke definities uit het boek worden uitgewerkt. Er wordt gebruik gemaakt van concrete voorbeelden en schematische weergaven. Alle belangrijkste zaken in één samenvatting.

Nederlands-vak toetsstof thema 7 Brand, A. van den (2007). ‘Onderwijs in Taalbeschouwing, handvatten voor taalontwikkelend onderwijs’. In: JSW jaargang 91, april 2007, p. 20-24. Brand, A. van den (2009). ‘Taal leren, werken met taalfrappanten’. In: JSW jaargang 93, maart 2009, p. 6-9. Huizenga, H. en Robbe, R. (2013). Basiskennis Taalonderwijs, hoofdstuk 10: ‘Taalbeschouwing’. Groningen: Noordhoff Uitgevers B.V. Huizenga, H. (2009). Taal en didactiek Taalbeschouwing, hoo...