Verbinding Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In deze moduleopdracht wordt het vraagstuk “Hoe houden we verbinding als we hybride werken?”

Samenvatting scheikunde hf 10 - Organische verbindingen voor vwo 5. Boek: NOVA Scheikunde.

EMOTIONELE ONTWIKKELING IN VERBINDING – JOLIEN VERHASSELT

Samenvatting H10 Scheikunde Organische verbindingen 5VWO

Samenvatting hoofdstuk 17 van de kern van de administratieve organisatie.

Voor de structuur van dit onderzoek is het ‘Stappenplan voor het ontwikkelen van een interventie op groepsniveau’ van dr. P. Dijkstra gebruikt. Amsterdam heeft relatief veel huishoudens met een laag inkomen en het stadsdeel Noord, waar ook het XXX Ziekenhuis staat, is van oudsher een wijk waar de gemiddelde Sociaal Economische Score (SES) nog lager is en het percentage minima hoger ligt dan gemiddeld in Amsterdam. Mensen die laaggeletterd zijn hebben vaker beperkte gezondheidsvaardigheden...

In dit verslag ligt de focus op het centraal zenuwstelsel. Hoe werken de hersenen? Hoe zien de cellen eruit en waaruit zijn ze opgebouwd? En welke andere orgaanstelsel liggen in directe verbinding?

Hele goede samenvatting van Nederland-leesvaardigheid. In deze samenvatting staat in tabellen de functies, uitleg en een voorbeeld. Ook staan de begrippen vet gedrukt en goed uitgelegd. Zeker een aanrader dus!

Het stageportfolio bevat een uitgebreide uitwerking van de opdrachten klinisch redeneren en verpleegkundig leiderschap. De opdracht klinisch redeneren heeft als onderwerp longcarcinoom met daarbij longembolieën als veranderde situatie. Het bestaat uit: 1. Casuïstiek via ICF, veranderde situatie via SBAR, ernst van de situatie en differentiaaldiagnoses. 2. Probleemanalyse. 3. Aanvullend onderzoek en verpleegkundige diagnoses. 4. Doelen en interventies en shared decision making. 5. Ziekte...

In dit verslag onderbouw ik mijn handelen met uitgangspunten van het outreachend werken. Ik leg verbinding tussen mijn handelen en (minimaal) vier theoretische en methodische aangrijpingspunten van het outreachend werken. Daarnaast verantwoord ik mijn gekozen gesprekstechnieken en interventies. Tot slot reflecteer ik op mijn eigen leerproces, en benoem ik mijn volgende stap in mijn ontwikkeling als sociaal werker.