Onderwijsbehoeften Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Noties en samenvatting lessen zorg op school: - Labels - Zorg in taal (dyslexie) - De weg naar inclusief onderwijs - Onderwijsbehoeften - M-cirkel - UDL - Gedragsproblemen - Geweldloos verzet - Rouwen - LVS

Uitgebreide samenvatting voor het vak scharniermomenten uit het derde jaar vd lerarenopleiding lager onderwijs. Inhouden: onderwijsbehoeften, regelgeving, overgang kleuter naar lager, overgang, schrijfmotoriek, aanvankelijk lezen en rekenen, fonemisch bewustzijn, overgang lager naar middelbaar, executieve functies, ... Ook nog extra informatie over het middelbaar en het kleuter.

Samenvatting van het LO-model en Strategieën 7, 8, 9, 11 en 13 uit "Wat écht werkt" (D. Mitchell), voor het vak Kinderen met Speciale Onderwijsbehoeften. Deze strategieën worden behandeld in week 3 van dit vak. Het vak is onderdeel van de Master Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs.

Samenvatting van Strategieën 1, 2, 4, 5, 23.1, 23.2 en 23.3 uit "Wat écht werkt" (D. Mitchell), voor het vak Kinderen met Speciale Onderwijsbehoeften. Deze strategieën worden behandeld in week 4 van dit vak. Het vak is onderdeel van de Master Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs.

Samenvatting van Strategieën 3, 15 en 22 uit "Wat écht werkt" (D. Mitchell), voor het vak Kinderen met Speciale Onderwijsbehoeften. Deze strategieën worden behandeld in week 5 van dit vak. Het vak is onderdeel van de Master Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs.

Samenvatting van Strategieën 12, 20, 21 en 25 uit "Wat écht werkt" (D. Mitchell), voor het vak Kinderen met Speciale Onderwijsbehoeften. Deze strategieën worden behandeld in week 1 van dit vak. Het vak is onderdeel van de Master Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs.

Samenvatting van Strategieën 6, 10, 14 en 18 uit "Wat écht werkt" (D. Mitchell), voor het vak Kinderen met Speciale Onderwijsbehoeften. Deze strategieën worden behandeld in week 2 van dit vak. Het vak is onderdeel van de Master Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs.

Samenvatting van Strategieën 16, 26 en 27 uit "Wat écht werkt" (D. Mitchell), voor het vak Kinderen met Speciale Onderwijsbehoeften. Deze strategieën worden behandeld in week 6 van dit vak. Het vak is onderdeel van de Master Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs.

Samenvatting van de module zorg. Kennen, kunnen doen. Alle vragen beantwoord + uitgewerkt aan de hand van voorbeelden.

Volledige samenvatting van lesnotities en cursus van OWMC: de lat hoog voor iedereen