Logopedie stem Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Aantekeningen van alle colleges van stem + extra visualisatie.

De te kennen artikels uit SAT2 (zelfstudie). - D’haeseleer E. (2005). Fluisteren. Logopedie, jg 18, nr. 6, p. 51 – 53. - Van Lierde K.M., De Bodt M., Van de Heyning P., Van Cauwenberghe P. (2001). De impact van totale of relatieve stemrust op de stemfunctie. Logopedie & Audiologie, jg 31, nr. 3, p. 90 – 95. - D’haeseleer E., Claeys S., Bonte K., Meerschman I., De Ley S., Van Lierde K. (2015). Stemrust. Werken met je stem: spreken en zingen! Belsele, VVL, p. 48 – 58. - Decoster, ...

In dit document vind je een samenvatting van klinisch wetenschappelijk handelen 2 deel statistiek. Het vak wordt gegeven in logopedie en audiologie fase 2.

Dit document is een samenvatting van het vak Stem, gegeven in jaar 2 van de opleiding logopedie

Dit is een samenvatting voor het vak Logopedie en KNO, samengesteld op basis van de leerdoelen. Met deze samenvatting ik een 7,7 behaald.

Deze samenvatting bevat een omschrijving van de stemstoornissen (stemplooinoduli, chronische laryngitis, presbyfonie, Reinke’s oedeem, unilaterale stemplooiparese, mutatiestoornissen, stemplooipoliepen en contactulcus/granuloom) die leerwerk zijn bij het tentamen Stem Blok 2A van de opleiding Logopedie. De uitwerking is op basis van de informatie uit hoorcolleges en het boek 'Stemstoornissen' van Marc De Bodt

Dit is een samenvatting van alle interventiemethodes die tijdens de lessen en oefencolleges aan bod kwamen. Het is een overzichtelijke tabel met interventiemethodes rond adem, fonatie, spanning en resonantie. In tegenstelling tot het boek staan de methodes hier per domein opgelijst en niet alfabetisch waardoor het gemakkelijker te studeren is. Dit vak werd gegeven door mevr. Van Dessel en Labaere.

Dit is een samenvatting van het vak 'stem diagnostiek' dat gegeven wordt in het eerste jaar logopedie op thomas more. Het is een mindmap / schema samenvatting van de hele cursus.

Dit is mijn verslag dat ik heb geschreven voor het vak logopedie. Het is een verslag waarbij er een analyse van mijn eigen spraak en stem is gedaan en eventuele interventies, gebaseerd op de theorie die tijdens de lessen behandeld is. Het is beloond met een 9.