Kritische beoordeling Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Projectmanagement wordt voor veel organisaties steeds belangrijker. Toch is het percentage projecten dat succesvol wordt afgerond nog steeds vrij laag. Om projectmanagement, projectmatig werken, onder de knie te krijgen is meer nodig dan alleen een kunstje doen. Projecten worden uitgevoerd in een organisatie en raken de organisatie in haar bedrijfsvoering. De bedrijfsvoering op haar beurt raakt het projectproces. Willen we met projecten meer leveren dan resultaten alleen en ervoor zorgen dat de ...

De beoordeling van uw essay vindt plaats op basis van twee aspecten te weten niveau en structuur. NIVEAU: In uw inleiding komt een introductie van een algemeen verschijnsel aan de orde. U weet dit ook goed te onderbouwen met behulp van bronnen. De ingenomen stelling sluit aan op de introductie en op de leerdoelen van deze Masterclass. Tot slot weet u de te bespreken thema's op een goede wijze te verbinden aan de ingenomen stelling. In het centrale deel start u met het uitwerken van de ...

Samenvatting (boek en pp) Risicomanagement (Hogeschool). Mocht een bedrijf al WEL op de hoogte zijn van de risico maar heeft hiervoor nog geen maatregelen genomen, noemt men dit bruto risico/ inherente risico, nadat er beheersmaatregelen (control measures) genomen zijn voor deze risico’s, blijven we over met netto risico (residual risk). Voorbeeld: Je weet dat het risico bestaat dat al je klanten naar de concurrent zullen gaan omdat jouw apparatuur veroudert is en dus de productie vertraag...

Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een paper met 5 onderdelen dat je individueel maakt. Je kunt per onderdeel kiezen of je het onderwerp beantwoordt vanuit je eigen organisatie of één van de onderstaande bedrijven, tenzij er expliciet achter staat welk bedrijf gekozen moet worden. Koninklijke Boskalis Westminster NV te Papendrecht (AEX): internationale maritieme dienstverlener op het gebied van baggeren, offshore en...

Deze module geeft de (toekomstige) evenementenmanager alle kennis die nodig is om succesvol te zijn. Je krijgt inzicht in de branche, in de rol van de evenementenmanager en in het netwerk waarin de evenementenmanager werkt. Tijdens deze module leer je alles over de evenementenbranche, soorten evenementen, het organiseren van evenementen en alle bijbehorende aspecten rondom veiligheid, vergunningen en verzekeringen. De module Eventmanagement is opgebouwd uit 6 lessen. De volgende onderwerpen ...

Eindopdracht masterclass Financieel Management. Module is een onderdeel van de masteropleiding MBA. Eindopdracht is beoordeeld met een 8! beoordeling docent toegevoegd als extra bijlage. Naam van de organisatie is weggelaten. De uitwerkingen (Excel) van de Monkeybusiness opdracht is apart of in bundel beschikbaar. Exameninformatie: Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een paper met 5 onderdelen die u individueel maakt. ...

NCOI Eindproduct betogend essay) Masterclass Programmamanagement (onderdeel van Professional Master Projectmanagement en Programmamanagement): Cijfer 9,0 beoordeeld op 24 juni 2021. Omwille van de privacy zijn namen onzichtbaar gemaakt, evenals de naam van de organisatie. De bijlages zijn tevens niet meegenomen in dit stuk, omwille van de privacy van de organisatie. ******************************************************************************** Motivatie en verbeterpunten De beoordeling...

NCOI - MBA in de praktijk fase 2 (nieuwe stijl) - Afstudeeropdracht Master - Het Verantwoordingsrapport. Uit privacy overwegingen is de naam van de organisatie en zijn de persoonsgegevens geanonimiseerd. De verslagen van de begeleidingsgroep (bijlage 4) en de samenvattingen van de interviews (bijlage 6) zijn tevens uit privacy overwegingen verwijderd. Over de inhoud van het verantwoordingsrapport kan niet gecorrespondeerd worden. Het verantwoordingsrapport geeft houvast voor de structuur en w...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Zit jij in je 3e leerjaar verpleegkunde op het Fontys? Dan moet je vast de kritische beschouwing maken over een implementatie. Dit document is met een zeer goed beoordeelt. Mijn docent had geen tips, alleen maar positieve feedback. Gebruik hem zodat de joune ook perfect word!