Groep 2 Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Hierbij verkoop ik mijn keuzedeel examen combifunctionaris. Ik heb er een 8 op gehaald. Inhoud over dit examen: Dit is het examen van mijn keuzedeel combifunctionaris. Ik loop stage op een basisschool in Groep 3. De klas bestaat uit 19 kinderen waarvan 9 jongens en 10 meisjes. Voor dit examen moet ik 2 kinderen uitkiezen waarbij ik de belangen behartig, zodat de continuïteit in begeleiding tijdens dag arrangementen wordt gewaarborgd. In overleg met mijn praktijkbegeleider heb ik 2 kinder...

Workshop Gezonde Voeding Thomas More - Workshop 1: Voedingsmiddelen en voedingspatronen - Workshop 2: Een actieve workshop - Workshop 3: Voorlichtingsmodellen - Workshop 5: De voedingsdriehoek: groep per groep - Workshop 6: Proeven van voedingshypes met een kritische blik - Workshop 7: Maaltijdpatroon - Workshop 9: Een dagmenu van een gezonde volwassene beoordelen - Workshop 10: Milieuverantwoorde voeding - Workshop 11: Opstellen van een evenwicht en gezond dagmenu - Workshop 12: Kla...

Moduleopdracht afgerond met een 8. 1. Je neemt een actueel adviestraject (of een afgerond adviestraject) in jouw werkomgeving, waar je betrokken bij bent geweest, als uitgangspunt. 2. Beschrijving van het GROWING Model. G. In Goal geef je een beschrijving hoe het interview is uitgevoerd. Maak daarbij gebruik van: a. De inzet van de vier domeinen van interview om de vraag-achter-de-vraag te bepalen. b. Geef aan waar de adviesvraag zich in de stadia-matrix bevindt en waarom. c. Beschri...

Voor het maken van deze opdracht heb ik ervoor gekozen om klas 1B te observeren. Dit is een klas waar ik in het verleden al meerdere observaties heb uitgevoerd tijdens mijn stage bij dhr. Nico Halsema. Omdat ik de klas al ken van de lessen bij mij stagebegeleider leek het mij ook interessant om andere docenten te observeren tijdens het lesgeven aan deze groep. In hoofdstuk 1 verwerk ik, op basis van de observaties, mijn voornemens voor het geven van een eigen les aan 1B. In bijlage 1 worden de i...

In dit document vind je ALLE huidaandoeningen van leerjaar 1 en 2 (pigment, haar, acne, huidtumoren, vaatafwijkingen, oedeem, etc.). In deze tabel vind je een plaatje, de kenmerken, de plek waar dit zich kan bevinden en handige herkenningspunten. Mocht je nog extra studiemateriaal willen na het aanschaffen van dit document? Ik heb dit document ook per groep in Quizlet gezet. Stuur me een berichtje op Instagram voor het wachtwoord (@floorvanetten).

Samenvatting van volgende hoofdstukken: - Hst 1: sociale cognities - Hst 2: attributie - Hst 3: sociale beïnvloeding - Hst 4: hulpverlenen - Hst 6: in groep - Hst 7: stereotypen - Hst 8: attitudes Deze SV is gemaakt in het AJ , maar kan gebruikt worden voor het vak 'Sociale Psychologie' in MT2. Let er wel op dat het curriculum van Orthopedagogie veranderd is en dat ik niet kan garanderen dat alle leerstof in deze samenvatting staat! Check de voorbeeldpagina's! Geslaagd eers...

Deze samenvatting is gebaseerd op het boek: 'Gedrag in organisaties - Een psychologische benadering' geschreven door de auteurs: Guido Valkeneers, Steven Mestdagh en Tim Benijts. De samenvatting is hier en daar ook aangevuld met de leerstof van de vorige editie, namelijk: 'Gedrag in organisaties - De basis' geschreven door de auteurs: Guido Valkeneers, Steven Mestdagh en Tim Benijts. De samenvatting is gemaakt in het academiejaar 2021-2022 kort samengevat: In deze samenvatting staat alle le...

Rijke opdracht spelend leren, jaar 2, onderbouw, groep 1/2. Inclusief draaiboek met alle LBF's. KRACHTIGE LEEROMGEVING – SPELEND LEREN

Inhoud Hoofdstuk 1: financiële dienstverlening: 4 Financiële dienstverlening 4 De economische kringloop 5 Drie productiefactoren: 6 Financiële huishouding consumenten: 7 Aanbieders van financiële 7 Samenwerkingsverbanden tussen aanbieders: 8 Distributie van verzekeringen 8 Distributie consumptieve kredieten 8 Distributie van hypothecaire geldleningen 9 Distributie beleggingen 9 Toezicht op financieel dienstverleners 9 Solvency 2: Toezicht in de verzekeringsmarkt 9 De 3 pijlers ...

Dit is een verslag voor de opdrachten van IJK 6. Dit is een verslag voor de B en C opdracht gecombineerd. Dit verslag gaat over een lunchmoment als activiteit + een conflict tussen 2 zorgvragers en hoe dat wordt opgelost. Theorie + visie instelling is gekoppeld. Gebruik dit verslag als een voorbeeld voor je IJK 6 opdrachten/ examens. Kopiëren van de casus is niet de bedoeling en niet toegestaan op Stuvia. P1-K1-W4-B Begeleidt een individu of een groep zorgvragers bij dagelijkse activiteiten ...