Beeldspraak Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document is een erg uitgebreide samenvatting te vinden over de leerstof van de Historische Context: Steden en burgers in de Lage Landen. Bevat: Oorzaak-gevolg relaties, Jaartallen, Gebeurtenissen, Begrippen, Kenmerkende aspecten, Beeldspraak, Afbeeldinge., Etc! Deze worden allemaal gekoppeld aan onder andere personen en kenmerkende aspecten. Het document is ingedeeld in 16 onderdelen, zodat alle tijdsperiodes duidelijk van elkaar geschei...

In dit document is een erg uitgebreide samenvatting te vinden over de leerstof van de Historische Context China. Bevat: Oorzaak-gevolg relaties, Jaartallen, Gebeurtenissen, Begrippen, Kenmerkende aspecten, Beeldspraak, Afbeeldingen., Etc! Deze worden allemaal gekoppeld aan onder andere personen en kenmerkende aspecten. Het document is ingedeeld in 17 onderdelen, zodat alle tijdsperiodes duidelijk van elkaar gescheiden worden en zorgt voor een g...

In dit document is een erg uitgebreide samenvatting te vinden over de leerstof van de Historische Context Duitsland in Europa. Bevat: Oorzaak-gevolg relaties, Jaartallen, Gebeurtenissen, Begrippen, Kenmerkende aspecten, Beeldspraak, Afbeeldinge., Etc! Deze worden allemaal gekoppeld aan onder andere personen en kenmerkende aspecten. Het document is ingedeeld in 20 onderdelen, zodat alle tijdsperiodes duidelijk van elkaar gescheiden worden en zor...

• Beeldspraak: vergelijking, metafoor, personificatie, metonymia • Stijlfiguren: antithese, eufemisme, hyperbool, ironie, pleonasme, retorische vraag, sarcasme, tautologie, understatement • Verwijswoorden: blz. 81, 112, 143 • Lastige woordparen: blz. 50 • Spelling werkwoordsvormen blz. 187-194 • Spelling meervouden blok 4 • Grammatica zinsontleding blz. 215-216 geel blok • Hoofd- en bijzin, onderschikking en nevenschikking, foutieve beknopte bijzin en (foutieve) samentrekk...

In de vijfde klas van Havo heb ik dit verslag geschreven. Het document omvat alles wat te maken heeft tot het schrijven van een boek/gedicht verslag voor het vak Nederlands. Zoals de zakelijke gegevens, mijn persoonlijke eerste reactie, een sammenvatting, een onderzoek van het gedicht (stijfiguren, beeldspraak, soortrijm etc.) en een persoonlijke beoordeling.

In dit document worden de stijlfiguren, stijlfouten en de beeldspraak van hoofdstuk 1 tot en met hoofdstuk 4 uitgelegd. Het is een overzicht met zo min mogelijk voorbeelden, maar soms is het beter te begrijpen met een voorbeeld.

2024 Summary Draai na my (Louis Esterhuizen) / Draai na my Watter tipe verteller is in die gedig - ANS-1ste persoons verteller Waneer kan sy na hom draai - ANS-As sy fisies of emosioneel afgetakel voel is hy daar Vorm van die gedig - ANS-Geen rymskema Binding word deur herhaling bewerkstellig Vrye vers Beskryf bou vd gedig - ANS-Vrye vers Drie strofes.Eerste 2 strofes:elk 9 reels en bestaan u...

Overzichtelijke samenvatting aangevuld met lesaantekeningen. Bevat literatuur onderwerpen uit havo 4 en de literatuurgeschiedenis uit havo 5: -Verhaalanalyse -Setting -Karakterisering -Vertelinstanties -Verteltijd en vertelde tijd -Terminologie (flashback, flash forward, terugverwijzing, vooruitwijzing) -Manieren van spanningsopbouw -Leidmotieven en verhaalmotieven -Beeldspraak (allemaal) -Stijlfiguren (allemaal) -Poëzie en proza (verschillen ect) -Enjambement -Rijmsoorten en ri...

2024 Summary Draai na my (Louis Esterhuizen) / Draai na my Watter tipe verteller is in die gedig - ANS-1ste persoons verteller Waneer kan sy na hom draai - ANS-As sy fisies of emosioneel afgetakel voel is hy daar Vorm van die gedig - ANS-Geen rymskema Binding word deur herhaling bewerkstellig Vrye vers Beskryf bou vd gedig - ANS-Vrye vers Drie strofes.Eerste 2 strofes:elk 9 reels en bestaan uit een sin Derde strofe:drie reels en ook een sin Verduidelik die progressie in di...