Basisbewerkingen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document staan de bijeenkomsten van rekenen-wiskunde fase I periode 1 uitgewerkt. Het gaat hier onder andere over de verschillende rekendomeinen, visies rekenen-wiskunde, basisbewerkingen, leren vermenigvuldigen en hoofdrekenen.

Samenvatting van Hele getallen hoofdstuk 4 en hoofdstuk 5. Pabo leerjaar 1. ISBN 5361 tweede druk 2017. De samenvatting gaat over de basisbewerkingen en rekenen-wiskunde met hele getallen in de bovenbouw

Samenvatting bladzijde 100-145 - Verschijningsvormen - Rationeel getal - Gelijkwaardige / equivalente breuken - (On)-Gelijknamige breuken - GGD - KGV - Breuknamen/wiskunde taal - Conceptueel niveau - Leerlijn breuken - Cirkelmodel/rechthoekmodel/strook - Getallenlijn en verhoudingstabel - Dubbele getallenlijn - Model ondersteunend niveau - 3 Manieren om het gelijknamig maken - Opdelen of inpassen - Gelijknamig maken - Basisbewerkingen - Meten - Voorbeelden hoe leren aan kinderen

dit is een samenvatting uit het boek hele getallen hoofdstuk 4. de samenvatting komt uit de tweede druk, tweede oplage, 2015

Samenvatting van het boek: Hele getallen hfst.: 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 4, 5.1 t/m 5.5.

Hoofdstuk 3 De basisbewerkingen (blz. 93-122) 3.1 Verder bouwen aan gecijferdheid 3.2 Optellen en aftrekken 3.3 Omgaan met verschillende strategieën 3.4 Vermenigvuldigen en delen Hoofdstuk 4 Schattend rekenen 4.1 Gecijferdheid in de bovenbouw 4.2 Schattend rekenen 4.3 Kolomsgewijs rekenen en cijferen 4.4 Cijferen of de rekenmachine gebruiken?