Lichaamshouding Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

deze documenten zijn onderdeel van het vak functioneren bij neurologische aandoeningen.

De verpleegkundige als communicator H3.1 en H3.7. In deze samenvatting komen de volgende onderwerpen naar voren: aandachtgevend gedrag, oogcontact, lichaamshouding en valkuilen bij actief luisteren. Deze samenvatting is ideaal voor in de zorg.

Je fysieke verschijning (houding, kleding, gebaar) houdt altijd een boodschap voor anderen in. Het is nuttig om je van deze lichaamstaal - uitingen van non-verbale communicatie – bewust te zijn. In dit boek gaat het om de lichaamstaal in klassensituaties. Hoe interpreteren leerlingen, collega's of ouders bepaald non-verbaal gedrag van de docent? En hoe kan de leraar lichaamstaal gebruiken in de omgang met leerlingen? Hoe kan hij bepaalde non-verbale uitingen van leerlingen uitleggen? Aan de h...

Het eerste hoofdstuk gaat over wat communicatie is, communicatie word hier onderverdeeld in meerdere subhoofdstukken zoals: Symbolische, professionele en vriendschappelijke communicatie. Hoofdstuk 2 gaat over Het procedureniveau, hier wordt aandacht gegeven aan het inhoudsniveau, betrekkingsniveau, procesniveau en gevoelsniveau. waarin dit nog verder wordt uitgewerkt. In hoofdstuk 3 wordt aandachtgevend gedrag behandeld met de nadruk op hoe je iemand zover krijgt om te praten over zijn ziekte. I...

Cijfer 8.5 Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. U maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Opdrachtomschrijving. Stap 1: Wat levert u in? Onderdeel 1. Coachingsgesprek U voert een coachingsgesprek en werkt dit gesprek uit met daarin de nadrukkelijke aandacht voor een coachingsmodel (hieronder beschreven), een gespreksverslag, een reflectie en het opstellen van leerdoelen. Stap 2: Hoe voert u de opdracht uit? A. U kunt kiezen of u dat doet volgens het GROW-model of...

De student kan: • De algemene functies en verschillende indelingen van het zenuwstelsel uitleggen • Opbouw en functie van zenuwweefsel beschrijven • De prikkelgeleiding over een neuron beschrijven (basaal, komt in BS5 nog) • De zes grote gebieden van de hersenen lokaliseren en hun functies herkennen • Eenvoudige en complexe reflexen uitleggen aan de hand van de klinische begrippen lichaamshouding en pijn (zelf uit kennisclip leren) • De anatomie van het ruggenmerg beschrijven • Het...

Opdracht Onderdeel 1. Coachingsgesprek U voert een coachingsgesprek en werkt dit gesprek uit met daarin de nadrukkelijke aandacht voor een coachingsmodel (hieronder beschreven), een gespreksverslag, een reflectie en het opstellen van leerdoelen. Hoe voert u de opdracht uit? A. U kunt kiezen of u dat doet volgens het GROW-model of volgens het Oplossingsgerichte model. U werkt het gesprek uit aan de hand van het model zoals dat in het boek Coachen met collega's staat (pagina 102 of pagina 10...

Verpleegkundig technische vaardigheden | Leerdoelen uit leerjaar 1 (2018-2019)

Verpleegkundig technische vaardigheden | Leerdoelen uit leerjaar 1 (2018-2019)

Een uitgebreide en duidelijke samenvatting van Thema 1 Hoofdstuk 1 van het boek Communicatie MZ met ISBN 9789006622126