Empirisch Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap 3 Hoofdstuk 2 Biopsychologie, neurowetenschappen en de menselijke aard 8 Hoofdstuk 3 Leren 14 Hoofdstuk 4 Geheugen 19 Hoofdstuk 5 Denken en intelligentie 25 Hoofdstuk 6 Psychologische ontwikkeling 31 Hoofdstuk 7 Sensatie en perceptie 39 Hoofdstuk 8 Vormen van bewustzijn 45 Hoofdstuk 9 Emotie en motivatie 50 Hoofdstuk 10 Persoonlij...

In deze samenvatting komen de volgende 12 Interventies aan bod: Internaliserend : VRIENDEN, Denken + Doen = Durven, PratenOnline. Externaliserend: Incredible Years, Minder Boos en Opstandig, ART. Preventie: VIPP-SD, Basic Trust, Zorg voor getraumatiseerde kinderen. VB: Samen stevig staan, Groeifabriek, Integratieve therapie voor gehechtheid en gedrag. De interventies worden telkens volgens dezelfde structuur besproken: Doelgroep, contra-indicaties, doel, subdoelen, aanpak, uitvoering, ...

Deze samenvatting bevat uitgebreide aantekeningen van hoorcolleges en kennisclips. Daarnaast zijn er aantekeningen van werkcolleges en begrippenlijsten (per hoofdstuk) van Duck & McMahan uitgeschreven. Alle info om je tentamen goed voor te bereiden dus!

Dit document biedt een samenvatting van de literatuur van het vak Wetenschapsfilosofie. Het is een samenvatting van de hoofdstukken 5 t/m 13 van de derde editie van het boek 'Wetenschapsfilosofie van de geesteswetenschappen'

Volledige samenvatting van KOM 'Kennismaking met Onderzoeksmethoden en Statistiek UU Hoorcolleges/Grasple/Boek. - Kwalitatief & Kwantitatief onderzoek (correlationeel, experimenteel, causaal, bestaand onderzoek) - Betrouwbaarheid, Validiteit, Representativiteit, Generaliseerbaarheid - Selecte & Aselecte steekproeven - Operationalisatie & Theorie-data-cyclus - Replicatie - Correlatiecoëfficient, t-waarde, p-waarde, Cohen's d - Type I fout, Type II fout, Power - Replicatie - Wetenschap...

Volledige samenvatting

Week 1 - Begrijpen van Teksten Zwaan, R.A. & Rapp, D.N. (2006). Discourse comprehension. In: M.J. Traxler & M.A. Gernsbacher (Eds.), Handbook of psycholinguistics. San Diego, CA: Elsevier. Van dit hoofdstuk lees je pp.725- 738 en pp. 746-764. (link) (link) - Alternative Formats Week 2 - Begrijpen van Teksten Britton, B.K. & Gülgöz, S. (1991). Using Kintsch’s computational model to improve instructional text: Effects of repairing inference calls on recall and cognitive structures. Journ...

VOLLEDIG. Deze samenvatting omvat alle te kennen leerstof voor het examen van juni 2022. Dit vak wordt gegeven in het tweede semester van het 3de jaar orthopedagogie te HoGent. De samenvatting bevat dus de volledige lessenreeks, de cursus/boek, de PowerPoints, notities uit de les en de extra cursusteksten. Daarnaast hebben wij ook het boek 'zinvol ziek' gelezen. Deze samenvatting wordt niet opgenomen hier, maar in een apart document toegevoegd. Heel veel succes!

In deze samenvattingen zitten alle ppt's, alle bijhorende notities uit de lessen alsook de cursustekst/ de tekst uit het boek. Er zitten hoofdstukken bij uit het boek "orthopedagogische werkvelden in beweging" als uit de cursus als uit het boek "introductie tot de orthopedagogie". Het is een uitgebreide samenvatting maar alles wat je nodig hebt staat hierin vermeld. Ik behaalde met deze samenvatting 14/20

Het vak biedt een introductie tot het sociaal-wetenschappelijk onderzoeksproces. We maken een onderscheid tussen onderzoeksstrategie, onderzoeksontwerp en onderzoeksmethode. Tijdens het vak wordt allereerst aandacht besteed aan de vertaling van een sociaal-wetenschappelijk probleem naar een onderzoekbare onderzoeksvraag. Met de onderzoeksvraag als uitgangspunt wordt inzicht geboden in de manieren waarop deze kan worden beantwoord, maar vooral dat er meerdere strategieën zijn, ...