Concept en ontwikkeling Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Master Ontwikkelingsprogramma Master of Business Administration (MBA) fase 1 Dit is de online leeromgeving van de het Master Ontwikkelingsprogramma fase 1. Dit programma traint u in het doen van praktijkgericht onderzoek. Praktijkgericht onderzoek is onderzoek dat op methodische en wetenschappelijke wijze tot stand komt en dat tot doel heeft de praktijk te verbeteren. Het doen van praktijkgericht onderzoek is een boeiende activiteit die veel inzichten in en handvatten voor de praktijk op kan ...

Dit is een uitgebreide samenvatting waarin alle literatuur van het vak Gedrag in de klas is bijgevoegd bij de college-aantekeningen. Dit is dus een volledige samenvatting van de lesstof. BOEKEN Goossens, F.A. (2018). Observeren in psychologie en pedagogiek: Methodologie en rapportage. Hoofdstukken: 1 t/m 4 paragrafen 5.1 t/m 5.4; 6.3 en 6.4; 9.1 t/m 9.6. Lieshout, T. van (2018). Pedagogische adviezen voor speciale kinderen. Een praktisch handboek voor professionele opvoeders, begeleiders e...

NCOI Eindproduct Masterclass Financieel Management beoordeeld met 7 op 22 juli 2019. Dit excel bestand is de uitwerking van Boskalis ratio-analyse Commentaar beoordelaar: Op de laatste pagina van het pdf bestand. Opdracht beschrijving: Examen Exameninformatie Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een paper met 5 onderdelen die u individueel maakt. U kunt per onderdeel kiezen of u het onderwerp beantwoordt vanuit uw eigen ...

Samenvatting Brand Design Ruur Boer. 5e editie, vijfde editie. Hoofdstuk 1, hoofdstuk 2, hoofdstuk 4, hoofdstuk 5, hoofdstuk 6 en hoofdstuk 7. Tentamen behaald met een 8. Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Hogeschool Arnhem en Nijmegen, HAN

1.Concept ontwikkeling voor een data-driven marketing toepassing. 2. Data benodigdheden en juridische randvoorwaarden. 3. Keuze motivatie – gekozen data betreft de benodigde informatie. 4. Analysetools, metrics en bijbehorende KPI’s. 5. Data-analyse en hypothese. 6. Analyse visualisatie. 7. Onderbouwing van de visualisatie.

Samenvatting over de tentamenstof. Artikelen uit de werkgroepen inhoud theorieboek Pedagogiek in Beeld, hoofdstukken: 1, 4, 7, 15 en 29. Blakemore, S-J & Frith, U. (2005). The learning brain. Lessons for education. Developmental Science 8(6), 459-471. (downloaden via UBVU) De Ruyter, D.J. (2007). Mijn juf is de allerbeste van de hele wereld: Over professionele idealen van leraren. In J. Kole & D.J. de Ruyter (Red.), Werkzame idealen: Ethische reflecties op professionaliteit (pp. 77-89). Asse...

Concept en onderzoek van het boek Ben Baarda. H1 tot H4.

Deze goedgekeurde concept map is van probleem 4. Beide leerdoelen zijn erin verwerkt: het machtsverschil tussen mannen en vrouwen en de ontwikkeling van ouder-kindgerelateerde zaken door de jaren heen. Het is een zeer uitgebreide concept map (73 concepten) en er zijn drie bronnen gebruikt: 1. Peeters, Dresen-Coenders & Brandenberg (1994) Hoofdstuk 3 2. Peeters, Dresen-Coenders & Brandenberg (1994) Hoofdstuk 5 3. Guttormsson (2002) Het volledige probleem komt aan bod. Het machtsverschil tussen ma...

Hoofdstuk 2 Gebeurtenis: een eenmalige activiteit zonder blijvende gevolgen. Bijvoorbeeld: een veldslag. Verschijnselen: zaken die met enige regelmaat verschijnen in de geschiedenis, maar ook weer verdwijnen. Ontwikkeling: bijvoorbeeld de verlichting (het denken van de mens ontwikkeld zich à lineair proces). Klassiek: kunst uit het verleden dat een blijvende indruk heeft achtergelaten. Imperialisme: streven naar wereldrijk. Vormentaal: de uitbeelding van de Grieks-Romeinse vormenkunst/beeldho...

In het derde jaar van mijn opleiding heb ik voor mijn specialisatie touroperating een productieplan moeten ontwikkelingen. Dit plan is voortgekomen uit het concept. Dit concept staat uiteraard ook beschreven in het plan. Dit productplan omvat alle stappen en informatie waaraan een productplan aan moet voldoen. Dit productplan is beoordeeld met een 7.4