Begeleiding kinderen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Volledige paper van het 1e jaars vak onderzoeken en rapporteren van de sph opleiding van het nti. Ik heb een onderzoek gedaan naar eetproblemen bij kinderen met autisme en hoe begeleiding deze kinderen kan ondersteunen.

GECO: KINDEREN/OUDERS EN (ECHT)SCHEIDING 2022 - 2023

Inleiding Voor dit examen moet ik gedurende een afgesproken periode een variëteit aan coördinerende taken uitvoeren. Hiervoor heb ik gekozen op de voorjaarvakantie te plannen. Ik heb met dit examen zorggedragen voor de randvoorwaarden, prioriteiten stellen, coördineren van werkzaamheden van collega’s, ik heb het functioneren van collega’s bespreekbaar gemaakt en ik heb werkbegeleiding gegeven. Ik heb deze taken uitgevoerd volgens een vooraf opgesteld plan. Ik heb daarin een aansture...

Tijdens dit examen stel ik een gespecialiseerd activiteitenprogramma op voor een groepje van twee of meer kinderen/jongeren met gelijksoortige specifieke ontwikkelingsbehoeften.

Breed uitgewerkt activiteiten programma met 5 activiteiten. Gekeken vanuit de specifieke (ontwikkelings) behoeftes en/of problemen en wensen van de kinderen, heb ik het volgende activiteitenprogramma van 5 activiteiten opgesteld waarbij ik rekening houd met de richtlijnen van Ben Ik In Beeld en Uk en Puk. De activiteiten zijn o.a beschreven op de volgende manier; - Naam van de activiteit - Doelgroep - Activiteitensoort - Korte omschrijving - Doel - Ontwikkelingsgebieden - Voorbereidi...

Samenvatting hoofdstuk 1,5,7 volledig + paragraaf 2.1 en 3.1

Dit is een casusuitwerking van het vak contextbegeleiding.

Het is vooraf belangrijk om het kind waarmee ik deze opdracht heb uitgevoerd te beschrijven. Kind S. is vier jaar en heeft een achterstand in zijn sociaal-emotionele ontwikkeling en motorische ontwikkeling. Hij is niet zelfstandig en zoekt veel toenadering en steun van de begeleiders. Hij heeft weinig zelfvertrouwen en weet niet zo goed wat hij wil, wat hij moet doen of hoe hij moet kiezen. Dit uit zich ook in de constante toenadering en begeleiding die het kind nodig heeft tijdens bezigheden ...

In dit document heb ik alle informatie van de lessen Kind met een beperking gebundeld (beweegdoelstellingen bij kinderen, begeleiding van kinderen met een beperking, autisme spectrum stoornis, cerebrale parese, licht verstandelijke beperkingen). Ik verwijs ook naar filmpjes, het boek 'Begrijp ik jou? Handreiking voor moeilijk verstaanbaar gedrag binnen beweegsituaties' en artikelen met uitleg over de betreffende onderwerpen.

Inleiding Met dit examen bouw ik verder aan het netwerk, door een nieuwe samenwerkingspartner te vinden en ik onderhoud het bestaande netwerk met betrekking tot de ondersteuning en de begeleiding van de kinderen. Ook onderhoud ik gedurende een afgesproken periode de contacten met collega’s met deskundigen van andere organisaties en disciplines. In het kader van dit netwerk neem ik ook deel aan relevante overlegvormen. Mijn doel is om uiteindelijk een actueel netwerk op te bouwen die mijn or...