Algemene inleiding b Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Document bevat de integrale eindopdracht van fase 3 van de HBO Bachelor bedrijfseconomie van het NCOI. Beoordeling 7,5 Cijfer7,5 (100%) Motivatie en verbeterpunten Net uitgevoerde opdracht met beperkte complexiteit. Het vraagstuk en de alternatieven zijn door de accountant al aangereikt. De opdracht wordt verder keurig volgens het boekje uitgewerkt. Dat betekent dat alle verplichte onderdelen aanwezig zijn, de hoofdlijnen van de opdracht herkenbaar uitgewerkt, er voldoende relevante th...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. U maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat levert u in? De moduleopdracht bestaat uit twee delen: een persoonlijk reflectieverslag en een observatie. U past hierin de behandelde theorie toe op uzelf én op het team, de afdeling of de businessunit waarvan u onderdeel bent. Deze moduleopdracht kunt u maken op basis van uw eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in uw (directe) omgeving. Stap 2: Waar ...

Met het examen toetst Schoevers in welke mate je de leerdoelen van deze module beheerst. De leerdoelen staan beschreven in de inleiding. Het examen is op basis van deze leerdoelen ontwikkeld. Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgerond met een integrale opdracht. Je levert een verslag in waarin alle onderdelen zoals benoemd in stap 2 uitgewerkt zijn. Stap 2: Welke stappen onderneem je? a. Beschrijving van de huidige situatie Inventariseer in een gesprek met opdrachtgever en stak...

In de Integrale opdracht HBO Bachelor Bedrijfskunde fase 2 werkt u stap voor stap aan een vraagstuk. Voor de opleiding Bedrijfskunde wordt uitgegaan van een opleiding specifieke opdracht/ opleiding specifieke casus. Wat levert u in? U levert een uitwerking in van waarin u stapsgewijs en op een feitelijke manier een vraagstuk in kaart brengt. U maakt uw opdracht op basis van een opleidingsspecifieke instructie. Zie bij de downloads onder de exameninformatie de opleidingsspecifieke instructie ...

In deze samenvatting is het onderwerp de Klassieke oudheid samengevat. Het boek dat hiervoor gebruikt is is Kunst Op Niveau van havo 4. In deze samenvatting gaat het over: • Klassieke oudheid 800 voor Chr.-400 na Chr. I Algemene inleiding • Grieken I inleiding • Grieken I Architectuur o A. Vormgeving o B. Functie • Grieken I Schilderkunst en toegepaste vormgeving o A. Voorstelling o B. Vormgeving o C. Functie • Grieken I Beeldhouwkunst o A. Voorstelling o B. Vormgeving o C...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Met de moduleopdracht wordt bewezen dat de algemene leerdoelen van de module zijn behaald. Dit zijn: verklaren hoe managementsupport verandert onder invloed van digitalisering demonstreren wat de betekenis is van HNW / Hybride Werken en andere innovaties voor managementsupport next support skills in praktijk brengen onderzoeken hoe managmentsupport effectief kan worden toegepast in ...

Examen Exameninformatie 1. Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan je praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te sluiten bij de algemene leerdoelen en de onderwerpen die zijn behandeld in deze Masterclass. In het praktijkplan staan de 'evidence based', veranderkundige interventies cen...

scriptie_feministisch_schrijven Feministisch schrijven? Een onderzoek naar literaire werken van vrouwelijke auteurs, gepubliceerd in de eerste feministische golf Universiteit Utrecht, 29 juni 2007 Studente: Franca Gilsing Studentnummer: Opleiding: Nederlandse taal en cultuur Afstudeerrichting: Moderne Nederlandse letterkunde Scriptiebegeleidster: dr. J.R. van der Wiel Tweede correctrice: drs. I. van der Tuin Inhoudsopgave Feministisch schri...

Exameninformatie Stap 1: Wat levert de student in? De eindopdracht van de masterclass Strategisch Management luidt: "Kies een besluit of (beleids)voornemen dat binnen de organisatie waarin of waarvoor wordt gewerkt ‘strategisch’ wordt genoemd en direct of indirect een relatie heeft met het producten- en dienstenaanbod en de afzetmarkt(en) van de organisatie. Je analyseert dit besluit en schrijft er een rapport over gericht aan de directie van je organisatie. Stap 2: Waar moet de opdr...

Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan je praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te sluiten bij de algemene leerdoelen en de onderwerpen die zijn behandeld in deze Masterclass. In het praktijkplan staan de aanbevelingen en implementatie van het plan centraal. In deze Ma...