Prognostisch redeneren Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

HBO-V Samenvatting lesstof en leerdoelen palliatieve zorg, klinisch redeneren, prognostisch redeneren, MBO-V instroom jaar 1&2 , LPA.

Dit is een samenvatting van het vak Klinisch Redeneren 1.1b uit het eerste jaar van de opleiding HBO-Verpleegkunde. Onderwerpen zoals: prognostisch redeneren, therapeutisch redeneren en casuïstiek komen hierin voor.

HBO-V Samenvatting van alle lesstof en leerdoelen klinisch redeneren, MBO-V instroom, jaar 1&2, LPA

Klinisch redeneren: H1: §1, §2, §4, §5, §6, §8 H2: §1 t/m §12 H3: §1 t/m §7 Pathologie: §11.3 §17.2.2.3 Interne geneeskunde: §3.3.1 §7.5 Powerpoints: Diagnostisch redeneren Etiologisch redeneren Prognostisch redeneren Therapeutisch redeneren Verpleegkundig beroepsdomein Gegevens verzamelen Case study

Klinisch redeneren door middel van het iCF-model

Een samenvatting van het eerste hoofdstuk uit "klinisch redeneren en evidence-based practice"

Voor de opdracht klinisch redeneren is er geredeneerd over drie verschillende casussen/cliënten/patiënten. Over dat redeneren is vervolgens een zelfreflectie geschreven, er zijn sterke en zwakke punten benoemd en er zijn specifieke ontwikkelwensen!

Hierbij mijn samenvatting van de eerste 5 hoofdstukken uit het boek; klinisch redeneren en evidence-based practice. De eerste 5 hoofdstukken gaan over het klinisch redeneren en zullen je dus helpen bij het klinisch redeneren voor een toets of op de werkvloer! Succes. Alles is compleet uitgewerkt en erg handig voor je tentamen.

Stageopdracht klinisch redeneren jaar 2

Klinisch Redeneren 1.1B | EPB & therapeutisch en prognostisch redeneren Inclusief voorbeeld vragen dat je ook bij andere casussen kunt gebruiken om te oefenen.