Ontwerpend leren Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document komen verschillende onderwerpen van techniek aan bod die in het basisonderwijs worden behandeld en een stukje over didactiek.

afstudeeronderzoek Ontdekkend leren in de bouwhoek

Dit is het beoordelingsformulier van het vak: wetenschap en technologie uit jaar 1, Viaa.

Praktische didactiek voor Natuur & Techniek - N&T - Hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 16, 17, 19.2 + 19.3 en 22.3 - Samenvatting. Samenvatting van het boek Praktische didactiek voor Natuur & Techniek. Door o.a. deze samenvatting had ik een 9 voor de Kennistoets N&T! In deze samenvatting wordt de stof behandeld die je moet weten/toe moet kunnen passen voor Kennistoets Natuuronderwijs & Techniek. Onnodige informatie is zo veel mogelijk weggelaten, in de samenvatting wordt verweze...

Samenvattingen van deze artikelen voor het vak onderzoekend en ontwerpend leren op de UPvA, jaar 2. Voor bijeenkomst: Integratie met taal 1. Hajer, M. (2008). De lat hoog voor vakonderwijs: taalbeleid in de klas via taalgerichte vakdidactiek. Vonk, 38-1. 2. Vaan, E. de & Marell, J. (2012). Praktische Didactiek voor Natuuronderwijs. Uitgeverij Coutinho. o Hoofdstuk 14: Natuur & Techniek en Taal: een Symbiose. Voor bijeenkomst: Integratie met rekenen 3. Galen, F. van, Jonker, V. (2013). Exper...

Dit is een samenvatting voor het vak 'lesopbouw: mens en techniek en natuur' voor het tweede jaar aan Vives Brugge voor de richting 'Educatieve Bachelor Lager Onderwijs'.

Het verslag actief en betekenisvol leren is geschreven in periode 2.4 van de pabo InHolland. Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je verslag. Het verslag is beoordeeld met een 8.0! Voor bewijs zie bladzijde 1 van het inkijkexemplaar. Voor de inhoud van dit verslag zie de inhoudsopgave in het voorbeeldexemplaar. O Coöperatief leren O Kijkwijzer O Ontwerp project ontwerpend leren

Dit verslag is slechts als inkijkexemplaar. Er mag NIETS gekopieerd worden i.v.m. plagiaat. Dit verslag is geschreven in het eerste jaar van de PABO. Voor dit verslag heb ik een 7,0 gehaald.

In dit document worden de volgende onderdelen behandeld: planmatig handelen logboek groepsplan rekenen lessenseries rekenen, mens en wereld, beeldende vorming onderzoek overgang van groep 2 naar groep 3 ontwerpend leren inzet van ICT Op pagina 2 is de inhoudsopgave te vinden, hier staat helemaal uitgewerkt wat zich allemaal in het dossier bevindt. Alles is volgens APA correct uitgewerkt en er is een literatuurlijst aanwezig. Als eindbeoordeling voor dit dossier had ik een 9.