Leertheorieën Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In het bestand staat een uitgebreide samenvatting van het boek Van leertheorieën naar onderwijspraktijk. Alles is in makkelijke woorden verwoord en voorzien van voorbeelden en verduidelijkende plaatjes. De belangrijke woorden zijn dikgedrukt en goed uitgelegd. Alle kopjes en alinea's zijn hierin beschreven en overzichtelijk weergegeven. De samenvatting helpt vooral als je de tekst in het boek heel lastig vindt verwoord.

Het is een samenvatting van het boek van leertheorie naar onderwijspraktijk van hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 8. In de samenvatting wordt er gebruik gemaakt van drie verschillende kleuren. Rood staat voor de titel en de hoofdstukken, blauw staat voor hetgeen dat ik adviseer om een paar keer over te lezen en zwart staat voor hetgeen dat ik adviseer om in je hoofd te stampen.

Samenvatting van het vak 'Coaching'. Gegeven in het 2e jaar van de opleiding bachelor Pedagogie van het Jonge Kind aan Arteveldehogeschool.

voornamelijk gericht op Behaviorisme, Cognitivisme, constructivisme, connectivisme, humanisme en pragmatisme

De samenvatting gaat in op de verschillende theorieën die zijn behandeld tijdens het college en geeft hier voorbeelden bij.

Dit document bevat de voorbewerking van de vierde tutorial. Het bevat eveneens samenvattingen van de voorgeschreven literatuur. Na de onderwijsgroep wordt de uitwerking online gezet met aantekeningen van de les, deze is gratis te downloaden als de voorbereiding reeds gekocht is. Heel veel succes!

Literatuursamenvatting van het vak Inleiding Onderwijswetenschappen van Radboud Universiteit.

In dit document staan alle bronnen samengevat die ik in jaar 1 (2021/2022) nodig had voor het vak leren en ontwikkelen. Ik heb hieronder alle bronnen vermeld die ik voor deze toets moest leren. De reader is uitgegeven door hogeschool leiden en heeft haar bronnen uit andere boeken. Van gildeleren tot zelfsturend leren H9.3 Kluijtmans Vormen van leren en opleiden H9.4 Kluijtmans Coronacrisis en de industriële revoluties Reader (H1 Van Dam) 70:20:10 Reader (H46 Van der Horst) Het leren van...

Ik heb de bundels 'KLO: Deel 1: Model krachtige leeromgeving, met focus op de inhoud van het (leer-)proces' samengevat. Deze gaat onder andere over de leertheorieën. ‘KLO: Deel 2: de zeven didactische pijlers leiden naar een krachtige aanpak’ is ook samengevat. Hierbij leer je dus elke didactische pijler uitgebreid. Dit bevat de begripsomschrijving, suggesties voor in de praktijk en de verantwoording. - Samenvatting staat in puntjes - In samenvatting staan begrippen in het blauw. -...

Uitgebreide samenvatting van de gehele module. De samenvatting is uitgebreid maar toch overzichtelijk per thema.