Intrinsieke motivatie Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit document bevat de uitwerking van de eindopdracht ter afronding van de masterclass Organisatiepsychologie. Deze Masterclass wordt afgesloten met een essay. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Achtergrond: het schrijven van een essay Wat is een essay? Een essay is een argumenterend, informerend en prikkelend betoog. Er bestaan meerdere vormen van essays, zoals een betogend, beschouwend en verhalend essay. Voor deze eindopdracht maak je een betogend essay, waarin je je perso...

samenvatting van het boek gedrag in organisaties. Geschikt voor het vak gedrag in organisatie. (Windesheim leerjaar 2 M3). behaalde cijfer:7,8

Impact van lesgeefstijl op de intrinsieke motivatie

Samenvatting van het vak 'veiligheid en gedrag' uit periode 2 jaar 2 van de opleiding Integrale Veiligheidskunde aan Avans Den Bosch. Hierbij is gebruik gemaakt van het bijbehorende boek, aantekeningen van de Powerpoints uit de lessen, de kennisclips en de artikelen; 'Het meten van gedrag in cybersecurity' en 'In vijf stappen naar een sterke veiligheidscultuur'.

Dit zijn mijn aantekeningen van de hoorcolleges van het vak Organisatietheorie, waar alle zeven colleges aan bod komen. De hoorcolleges zijn gegeven door Bernard Bernards op het instituut Bestuurskunde aan de Universiteit Leiden. Op het einde van het document staan ook een aantal aantekeningen van de tentamenvragen die aan het einde van de college-reeks zijn gegeven. Behaalde eindcijfer met deze aantekeningen (en daarnaast actief meedoen aan hoor- en werkcolleges): 9,1

Samenvatting gedrag in organisaties o.a. voor de opleidingen: Accountancy, business studies en Finance & control → Jaar 1; periode 3

Het bespreekt onder andere de zelfdeterminatietheorie en behoefteondersteunend onderwijs, waarbij de focus ligt op motivatie voor leren en het creëren van een veilige en inclusieve leeromgeving. Daarnaast wordt ingegaan op schoolontwikkelingscycli en innovatieprocessen, diversiteit in de leerlingenpopulatie, burgerschapscompetenties, (sociaal) constructivisme, intrinsieke en extrinsieke motivatie, stereotypen en vooroordelen, feedback en evaluatie, leiderschap in onderwijs, interculturele compe...

Eindpaper voor het vak Goed Bestuur. Poogt antwoord te geven op de vraag ''wat is goed bestuur?''. Antwoord wordt gegeven aan de hand van drie kernthema's, te weten: vakmanschap, publieke waarden & public value management. Beoordeeld met een 8,5.

Deze samenvatting voor het vak Motivatie en de Zelfsturende Mens (UU psychologie vak) bevat een samenvatting van zowel alle hoofdstukken benodigd voor het tentamen (Hoofdstuk 1 t/m 13 + hoofdstuk 15) en alle hoorcollege's. Deze samenvatting is uitgebreid (78 bladzijdes), maar is daarmee ook helemaal compleet en bereid je ook intens goed voor op het tentamen. Zonder het boek te lezen is alles te volgen en het tentamen goed te doen! Alvast veel leesplezier en succes :)

Een duidelijke samenvatting van H1 t/m H4 van het boek gemotiveerd leren en lesgeven: de kracht van intrinsieke motivatie. Alle theorie wordt behandeld. Veel gebruik van afbeeldingen en overzichtelijk geschreven. Onderwijskunde leerjaar 1, HAN.