In de klas Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document vind je het eindverslag van 'Vakdidactiek 3.1 Fictie in de klas'. Ik heb een onderzoekje gedaan naar het effectief onderwijzen van creatief schrijven bij vmbo-leerlingen. Ik heb dit vak afgerond met een ZG (9,0). Allereerst heb ik een inleiding en visie geschreven. Vervolgens heb ik een lessenserie ontworpen aan de hand van wetenschappelijke literatuur. In deze lessenserie wordt creatief schrijven op een moderne manier onderwezen (Instagrampoëzie). Daarnaast beschrijf ik in dit ...

Beroepsopdracht 5A: Handelingsgericht werken In deze opdracht staat omgaan met verschillen en differentiëren in de les centraal. Je laat zien dat je onderwijs kunt ontwerpen en uitvoeren dat afgestemd is op de leerbehoeften van jouw doelgroep, door handelingsgericht werken in praktijk te brengen.

In dit essay doe ik allereerst literatuuronderzoek naar het creeren van een rijke leeromgeving in de zone van naaste ontwikkeling. Hoe doe je dit en wat de visie van bekende onderwijs- en ontwikkelingspedagogen? Wat is betrokkenheid en de invloed hiervan op leren? Hoe meet je dit? Na het literatuuronderzoek en metingen in mijn eigen groep 1/2 heb ik een ontwerp gemaakt voor een themahoek volgens mijn eigen visie (die gebaseerd is op de visie van de pedagogen). Dit ontwerp is vervolgens ook in...

Ken je dat gevoel dat je een leerling in de klas hebt waarbij je geen grip lijkt te krijgen op het gedrag? Of een leerling die erg stil is, afwezig lijkt, angstig en soms explosief? Of weet je dat een van je leerlingen een moeilijke thuissituatie heeft maar je weet niet zo goed hoe je hiermee om moet gaan? Lees dan deze samenvatting! Het boek dat eigenlijk elke leerkracht moet lezen. Het geeft je inzichten en leert je anders naar het gedrag van kinderen te kijken. Zo kun je deze leerlingen echt ...

Mastervak formeel belastingrecht aan de VU. Hierin staan alle hoorcolleges van week 1 tot en met week 7, incl werkgroep en incl voorbeeldberekeningen belastingrente (wat op het tentamen gaat komen). De hoorcolleges werden in de klas gegeven zonder powerpoint dia's. Ik heb de hoorcolleges volledig meegeschreven. De werkgroepopgave is niet meegeschreven in de les. Daarbij heb ik enkele voorbeelden van de berekening belastingrente toegevoegd omdat ik de berekening in de les nog niet helemaal h...

In deze samenvatting ben ik dieper ingegaan op de sociologen die in de klas besproken zijn. Zo lees je namelijk maar een fragment uit een boek dat veel meer te vertellen heeft dan de 4 pagina's die wij moesten lezen. Daarom zal je bij sommige sociologen best wel grote lappen tekst vinden. Deze waren voor mij belangrijk omdat vaak deze sociologen een theorie of idee uitleggen waarmee je andere sociologen beter zult begrijpen.

Dit is een opdracht die je in samenwerking met een studiegenoot gaat maken. Deze opdracht bestaat uit 3 onderdelen. Je onderzoekt redenen van armoede binnen je gekozen stad. Je maakt een infographic ervan en vervolg presenteer je die in de klas. Je hoeft hierbij geen powerpoint te maken. Je kunt je verslag gebruiken voor het presenteren.

Ken je dat gevoel dat je een leerling in de klas hebt waarbij je geen grip lijkt te krijgen op het gedrag? Of een leerling die erg stil is, afwezig lijkt, angstig en soms explosief? Of weet je dat een van je leerlingen een moeilijke thuissituatie heeft maar je weet niet zo goed hoe je hiermee om moet gaan? Lees dan deze samenvatting! Het boek dat eigenlijk elke leerkracht moet lezen! Het geeft je inzichten en leert je anders naar het gedrag van kinderen te kijken. Je leert hoe je deze leerlingen...

Dit is een geslaagde moduleopdracht (cijfer 9) van april 2022 - NCOI organisatie en verandering. Ze vonden het vooral belangrijk dat er een schakeling werd beschreven tussen de theorie en praktijk. Alle modellen die in de klas zijn behandeld staan er in. In begrijpelijk Nederlands zonder blabla.

In deze profilering bespreek ik allereerst aan de hand van een literatuurstudie wat wordt verstaan onder morele en ethische waarden, waarna ik mijn eigen waardenstelsel bespreek aan de hand van persoonlijke voorbeelden. Deze persoonlijke waarden dienen direct als onderbouwing van de daarop volgende visie op onderwijs die ik vervolgens uiteen zet. Hierna ga ik op onderzoek uit op mijn stageschool, en heb ik levensbeschouwelijk thema behandeld. Dit thema is kinderrechten. Er worden oa verhalen ui...