Het basisschoolkind Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting psychologie over de peuter en het basisschoolkind

Volledige speelgoedgids voor het vak ontwikkelings psychologie. Inhoud: Hoofdstuk 1: Landelijke eisen speelgoed Hoofdstuk 2: Belang van spelen voor verschillende ontwikkelingsaspecten Hoofdstuk 3: Baby 3.1 lichamelijk ontwikkeling spel baby 3.2 cognitief ontwikkeling spel baby 3.3 Sociaal-affectief ontwikkeling spel baby Hoofdstuk 4: Peuter 4.1 lichamelijk ontwikkeling spel peuter 4.2 cognitief ontwikkeling spel peuter 4.3 Sociaal-affectief ontwikkeling spel peuter Hoofdstuk 5: Kleuter 5.1 li...

In deze beschrijving staat de complete ontwikkeling van het kind, op verdeeld in Zuigeling, Peuter, Kleuter, Basisschoolkind en Adolescent. Hierin komen de volgende onderwerpen naar voren: lichamelijke ontwikkeling, Psychosociale ontwikkeling, Motorische ontwikkeling, hechting, slaap, voeding, seksuele ontwikkeling, Cognitieve ontwikkeling, Spel en speelgoed,Relaties, Spraak en taal ontwikkeling en puberteit.

in dit document zijn aantekeningen gemaakt van de behandelde stof in de les behandeling van de proeftoets.

Samenvattingen van de website, van hoofdstuk 1 tot en met 6, uitgewerkt. Ook staan per hoofdstuk de tussen- en eindvragen van de hoofdstukken uitgeschreven.

De ontwikkelingsaspecten van het basisschoolkind - kleuter 4-6 jaar (lichamelijk, cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling) - het jonge schoolkind 6-9 jaar (lichamelijk, cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling) - het oude schoolkind 9-12 jaar (lichamelijk, cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling) Per schoolkind worden de kenmerken op de leeftijd van het schoolkind beschreven. Ook worden er hierbij voorbeelden gegeven.

Dit is een ontwikkelingsschema van de hoofdstukken kleuter, basisschoolkind en adolescent uit het boek 'groot worden'. De hoofdstukken baby en peuter staan in een ander document. Ik heb ook een begrippenlijst en een psychologenschema.In mijn ontwikkelingsschema staan sterretjes achter de woorden die in de begrippenlijst worden uitgelegd.

Dit is een ontwikkelingsschema van het hoofdstuk baby en peuter uit het boek 'groot worden'. Het ontwikkelingsschema van kleuter, basisschoolkind en adolescent staat in een ander document. Ook heb ik een begrippenlijst en een psychologenschema. In mijn ontwikkelingsschema staan sterretjes achter de woorden die in de begrippenlijst worden uitgelegd.

Alle paragrafen van beroepstaak 1 het basisschoolkind die voor de eerste toetsweek van het eerste blok geleerd moeten worden. 19 pagina's (veel paragrafen uit H1, H2, H3, H8)