Grafemen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Hierbij een samenvatting voor de toets basiskennis taalonderwijs voor beroepstaak 1.2

Uitgebreide samenvatting van het boek Taal & Didactiek van Huizenga. Hoofdstuk 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8 en 10 worden uitgebreid behandeld.

In deze samenvatting vind je wat fonemisch en fonologisch bewustzijn is en hoe je dit in de kleuterklas aanbrengt. We leren hoe je bewustzijn traint. De verschillende vaardigheden, de voorwaarden zowel specifiek als algemeen. We zien ook hoe je poëzie in de klas kan aanbrengen en wat dit is. We zien ook hoe je ontluikende geletterdheid kan stimuleren.

In dit document vind je wat fonemisch en fonologisch bewustzijn is. Hoe je dit aanbrengt in de kleuterklas. Wat aanvankelijk, ontluikend lezen en schrijven is. Wat laaggeletterdheid is. De fasen van het natuurlijk leesproces. de vaardigheden van fonologisch en fonemisch bewustzijn. Je vindt er ook veel ezelbruggen om het te onthouden.

In dit document vind je wat een lees en schrijfhoek is, de kenmerken en hoe je dit opbouwt en hoe je dit moet begeleiden. Je vindt er ook welk materiaal je in lees en schrijfhoek kan plaatsen.

In dit document vind je wat Poëzie is, wanneer het poëzie is. Hoe je dit kan aanbrengen in de klas, wanneer dit kan en de mogelijkheden.

Een samenvatting van de hoofdstukken en de powerpoint van de colleges vormen samen de stof voor het tentamen. In mijn samenvatting maak ik gebruik van tabellen om het overzichtelijk te maken en ook geef ik veel voorbeelden. Ik heb de toets in een keer behaald, ik hoop dat ik jou kan helpen het zelfde te doen.

De opgenomen colleges uitgeschreven in dit document + een samenvatting van het boek "handboek dyslexieonderzoek".

Deze samenvatting bevat volgende ontwerpen: taalvaardigheid, toepassing UDL kader, mondelinge taalontwikkeling, stille kleuters, letters in de kleuterklas, taalbeschouwing

Spellingsvaardigheden, functies van taal, taal bewustzijn & nog meer begrippen en uitleg m.b.t tot taal in de onderbouw