Analyse methodiek Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Zeer uitgebreide Casus analyse voor de opleiding High care neonatologie verpleegkundige niveau 6 volgens de stappen van het klinisch redeneren van Marc Bakker over een meisje prematuur geboren op de NICU en diverse problematiek. Daarbij gebruik gemaakt van Cerpenito volgens de NIC NOC en Nanda voor uitgebreide probleem beschrijving. Aan de hand van een zeer uitgebreide patient met diverse problemen.

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht in de vorm van een ontwikkelplan. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. De beoordeling van deze moduleopdracht wordt gebaseerd op de kwaliteit van je analyse en reflectie op het gesprek. In het verslag en het gesprek komen de algemene leerdoelen van deze module aan bod. Let op: Omdat je deze opdracht vanuit je eigen inzicht schrijft, is het toegestaan om deze opdracht in de ik-vorm te schrijven. Dit is echter niet verplicht....

In je moduleopdracht werk je de volgende stappen / deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: Benoem de missie en visie van je organisatie en geef gemotiveerd 2 kritische succesfactoren voor je organisatie aan, die van belang zijn om deze missie en visie te realiseren. (indicatie: 1/4-1/2 pagina) Benoem op basis van onderzoek van beschikbare kwaliteitsinformatie, prestatie indicatoren, auditgegevens en/of gesprekken met de kwalit...

Moduleopdracht Recruitment en personeelsplanning - NCOI Human Resources Management. Beoordeeld met een 8,5! Inclusief opdrachtomschrijving, beoordeling en feedback Dit is mijn ingeleverde moduleopdracht voor Recruitment en Personeelsplanning, onderdeel van HBO Human Resources Management bij het NCOI. Beoordeeld met een 8,5. Opdrachtomschrijving: U informeert het management over de methode van strategische personeelsplanning. U legt uit hoe de uitkomsten van SPP te verbinden zijn met recruitment....

Sommige namen/documenten zijn verwijderd vanwege het persoonlijke karakter. De meeste bijlagen zijn intact. Wil je het PVA raadplegen deze is apart op Stuvia gezet. Na het volgen van de module 'Planmatig werken en organiseren' heb je een plan van aanpak ingeleverd voor je afstudeeropdracht. Zodra je plan van aanpak voor je afstudeeropdracht met een voldoende is beoordeeld kan je starten met de afstudeeropdracht. Vanuit NCOI heb je een afstudeer begeleider toegewezen gekregen die je bijstaat ...

Portfolio Methodiek bestaat uit 4 onderdelen: 1. Sociaal netwerkmethodiek In deze opdracht inventariseer ik met een cliënt zijn netwerk m.b.v. een ecogram (bijlage Scheffers 2015), mogelijkheden van het netwerk worden verkent om de cliënt te ondersteunen. Het netwerk wordt in een rapportage (intakeformulier Scheffers 2015), en analyse weergegeven. Tot slot schrijf ik een korte handreiking voor de organisatie (opdracht is incl. bijlagen) 2. Samenlevingsopbouw In deze opdracht voer ik een ...

Waar moet de opdracht aan voldoen? In je moduleopdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: Beschrijf drie verschillende situaties uit je eigen praktijk waarin je effectief leiderschap uit deze module hebt toegepast. Maak daarbij gebruik van de STARR-methodiek: Je beschrijft de betreffende Situatie (S), welke Taak je hierin had (T), welke Actie(s) je hebt ondernomen (A) en wat het Resultaat (R)...

De volgende stap in het opzetten en uitvoeren van uw afstudeeropdracht is het opstellen van het plan van aanpak. Dit is in feite een plan van aanpak voor het doorlopen van de beroepsmethode. In het plan schrijft u kort en kernachtig op wat in welke context het onderwerp speelt, wat de aanleiding is, wat de vraag en doelstelling is, waar u zich wel en niet op gaat focussen (scope) en hoe u uw opdracht gaat aanpakken (werkwijze). Dit plan van aanpak is tevens het examen van de lessen MHRM in de pr...

Dit is een samenvatting van de lessen methodiek: tekstuele analyse. Inhoud: les 1: vragen stellen, les 2: bronnen verzamelen en noteren (notities bij document over bronnen citeren), (les 3: schrijven - zeer kort)