Leiderschap Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Oefentoets voor Facilitair Leiderschap (FMALEI33), opleiding Facility Management te Hogeschool Rotterdam. De oefentoets bestaat uit 13 opgaven, waarbij wordt getoetst op begrippen en toepassingen.

Geen vragen of opmerkingen op mijn KBS. Diep ingegaan op kwaliteit (C15), Verpleegkundige leiderschap (C11) en vooral erg diep ingegaan op het klinisch redeneren (C1, C3); bij alles uitgelegd WAAROM doe ik iets en wat gebeurd er als ik het wel of niet doe.

Er zijn een aantal variabele die leiden tot succesvolle samenwerking. Het gaat hierbij om de volgende variabele: startvoorwaarden, samenwerkingsproces, institutioneel ontwerp en leiderschap.

Dit is alle bewijslast die ik heb gebruikt voor mijn adviesgesprek voor de minorstage. Het omvat onder andere: reflectieverslag pre- en postoperatieve zorg, reflectie verpleegkundig leiderschap, reflectie visite lopen, reflectie weigeren zorg, feedbackformulieren, aftekenlijst en nog veel meer

In mijn verbeterplan beschrijf ik hoe de VBI (vrijheidsbeperkende interventies) bij kinderen in zijn werking gaat. Hierbij gaat het om de regelgeving rondom de bedhekken omhoog doen. Ik analyseer de gehele situatie en ik heb verbetermaatregelen & implentatiestrategieen toegevoegd. De powerpoint is INCLUSIEF notities. Verder heb ik een reflectieverslag geschreven over het maken van dit verbeterplan mbt verpleegkundig leiderschap. Cijfer 8

Dit is het tweede deel van de samenvatting van IPMA-D. Hierin staan onderwerpen zoals zelfmanagement, leiderschap, conflicten, persoonlijke communicatie en betrouwbaarheid.

Een korte maar krachtige samenvatting van het vak Customer Relations van alle bijbehorende lessen en benodigde literatuur. Met deze samenvatting haal je gegarandeerd een voldoende! Met behulp van deze samenvatting heb ik voor dit tentamen een 8,2 behaald.

Hierbij een samenvatting gebaseerd op de lessen en op het boek leidinggeven van Karen Knispel

Deze samenvatting gaat over: - Het leerklimaat - Communicatie met de klas - Groepsdynamiek en leiderschap - Pesten - Diversiteit en intercultureel onderwijs - De leefwereld van leerlingen. Alle bijbehorende theorieën die in de lessen pedagogiek aan bod komen, staan in deze samenvatting.