Hogeschool Utrecht (HU) • Lerarenopleiding geschiedenis

Een samenvatting met handige oefenvragen om te leren voor het Tijd in Beeld tentamen van 2 april van de lerarenopleiding geschiedenis op de hogeschool utrecht.

Hoi! Leuk dat je geïnteresseerd bent in mijn document. Dit is een samenvatting door middel van oefenvragen van het boek Human Geography, hoofdstukken 11 en 12 (de stof die er van moest). Daarnaast zijn ook alle powerpoints behalve die van Rotterdam verwerkt en de kernbegrippen behandeld. Leren voor de stad? Bekijk ook mijn samenvatting van Steden Vroeger en Nu

Leuk dat je interesse hebt in mijn samenvatting! Zoals te zien is bij de voorbeeldpagina's werkt mijn samenvatting met oefenvragen. De vragen gaan over de stof die eerstejaars leerlingen moeten leren van de lerarenopleiding geschiedenis en aardrijkskunde aan de Hogeschool Utrecht.. Leren voor de stad? Vanaf de week van 15 januari komt er ook nog een samenvatting van Human Geography en de powerpoints online.

Alle personen op een rijtje van tijdvak 1 tm 4 van de stof die we hebben behandeld. Ze staan per onderwerp, maar ook in een lange rij van alle onderwerpen bij elkaar zodat je leert ze op chronologische volgorde te sorteren.

*DISCLAIMER* Er kunnen spel/typfouten in zitten, het is gemaakt van mijn aantekeningen van o.a. de hoorcolleges. Ik gebruik deze samenvatting zelf ook en hoop dan ook dat alles wat er in hoort er in zit. Het kan zijn dat dat niet zo is. Voor het gehele document zie mijn profiel, zo ben je goedkoper uit. Dit is alleen de stof van week 2, 2.1 en 2.2 ; gaat over hoe het besturu was geregeld in het oude griekenland en alexander de grote, mycene

*DISCLAIMER* Er kunnen spel/typfouten in zitten, het is gemaakt van mijn aantekeningen van o.a. de hoorcolleges. Ik gebruik deze samenvatting zelf ook en hoop dan ook dat alles wat er in hoort er in zit. Het kan zijn dat dat niet zo is. Voor volledige samenvatting zie mijn profiel. Week 5 tijd in beeld 5.1 en 5.2 oriëntatie op geschiedenis uitgewerkte lesdoelen hoorcolleges werkcolleges boek kennisclips. Hofstelsel, domeinstelsel, vroege middeleeuwen, verspreiding christendom, begin Islam

*DISCLAIMER* Er kunnen spel/typfouten in zitten, het is gemaakt van mijn aantekeningen van o.a. de hoorcolleges. Ik gebruik deze samenvatting zelf ook en hoop dan ook dat alles wat er in hoort er in zit. Het kan zijn dat dat niet zo is. Voor volledige samenvatting zie mijn profiel. Week 4 tijd in beeld 4.1 en 4.2 oriëntatie op geschiedenis uitgewerkte lesdoelen hoorcolleges werkcolleges boek kennisclips. Dit gaat over bouwstijlen, grieken en romeinen, kunststromingen, opgravingen, jodendom, be...

*DISCLAIMER* Er kunnen spel/typfouten in zitten, het is gemaakt van mijn aantekeningen van o.a. de hoorcolleges. Ik gebruik deze samenvatting zelf ook en hoop dan ook dat alles wat er in hoort er in zit. Het kan zijn dat dat niet zo is. Voor volledige samenvatting kijk mijn profiel. Week 3 tijd in beeld 3.1 3.2 oriëntatie op geschiedenis uitgewerkte lesdoelen hoorcolleges werkcolleges boek kennisclips .

Voor het volledige document zie mijn profiel, dit is een heel klein deel

*DISCLAIMER* Er kunnen spel/typfouten in zitten, het is gemaakt van mijn aantekeningen van o.a. de hoorcolleges. Ik gebruik deze samenvatting zelf ook en hoop dan ook dat alles wat er in hoort er in zit. Het kan zijn dat dat niet zo is. Een samenvatting tm week 6.1 van de werkcolleges, hoorcolleges, kennisclips en het boek oriëntatie op geschiedenis. Alleen de artikelen zijn niet uitgewerkt van extra informatie, de lesdoelen daarvan ontbreken dus ook. 6.2, 7.1 en 7.2 komen nog