orthopedagogiek (FSWE2-072-A)

Het blok Orthopedagogiek stoornissen bij kinderen is een pittig blok omdat het bestaat uit heel veel lange bronnen en basisboeken. Verder bestaat het uit veel stampwerk en rijtjes door de classificaties van de stoornissen. In mijn jaar hadden veel mensen een herkansing voor dit vak, dus ik kan je een goede samenvatting en voorbereiding aanraden. Wederom heb ik zelf gezorgd voor een uitgebreide samenvatting en heb ik de overlap hieruit gefilterd zodat het een naar verhouding korte en gestructuree...

Samenvatting van blok 2.7 waarin de belangrijkste stoornissen van kinderen worden besproken! :)

Uitgebreide samenvatting van Orthopedagogiek II Stoornissen bij kinderen. Ik heb aan het begin van elk probleem de structuur en gebruikte literatuur beschreven, daarnaast staan er ook tips in voor het leren van de stof en het maken van het tentamen. Geschreven in schooljaar 2015-2016.

Een lijst met begrippen die aan bod komen in het blok orthopedagogiek jaar 2.

Complete samenvatting met problemen 1 tot en met 7 van blok 2.7 Orthopedagogiek aan de Erasmus Universiteit. Samenvattingen zijn erg uitgebreid. De literatuur is beschreven per leerdoel en per bron, zodat je weet wat waar vandaan komt en wat bij welk leerdoel hoort. Ik heb zelf al mijn vakken gehaald zonder herkansingen, dus samenvatting is erg compleet.

Overzichtelijke samenvatting van alle problemen. Aan het einde staat een nog overzicht van alle kernelementen per probleem.

Uitgebreide samenvatting waarin alle onderwerpen van het eerste orthopedagogiek aan de orde komen. Eerst wordt ingegaan op orthopedagogiek: wat is het, behandelen, interventies, classificaties, diagnostiek. En vervolgens wordt ingegaan op diverse problematiek: verstandelijke/intellectuele beperking, chronische ziekte, lichamelijke beperking, auditieve beperking, visuele beperking en doofblindheid.