Sirip

In deze samenvatting van het vak 'Ethisch-deontologisch handelen' kan je de hoofdstukken 3 tot 8. Namelijk: basisbegrippen van de ethiek (3), normatieve theorieën (4), aan de slag met morele problemen (5), van ethiek naar beroep (6), de professionele beroepshouding (7), de professionele relatie met de cliënt (8).

Dit is een deel van een samenvatting van 'Recht voor Welzijnswerkers'. Hier kan je namelijk hoofdstuk 1 tot 3 terugvinden. Namelijk de inleiding tot het recht, mensenrechten en beschermingsstatuten: de bewindvoering.

Dit is een samenvatting van het vak Psychopathologie. Hierin komen de hoofdstukken 1 t.e.m. 10, namelijk inleiding, psychische stoornissen, denkmodellen, ontwikkelingsstoornissen, angsstoornissen, stemmingsstoornissen, psychotische stoornissen, afhankelijkheid en borderline.

Dit is een samenvattingsbundel van 4 vakken van het 2de semester Graduaat orthopedagogische begeleiding. Vakken: Werken met mensen met een verstandelijke beperking, werken met jongeren in een verontrustende opvoedingssituatie, krachtgericht begeleiden en communicatieve vaardigheden.

Dit is een samenvatting van het vak 'Werken met mensen met een fysieke beperking en ouderenzorg'. Besproken hoofdstukken: begripsomschrijving fysieke beperking, uitingsvormen, vraagstelling, begeleidingsprincipes, specifieke methodieken, oorzaken/gevolgen NAH, begeleiding en hulpverleningen en dementie.

Dit is een samenvatting van het vak 'Werken met mensen met een verstandelijke beperking'. Besproken hoofdstukken: Organisatie van het werkveld en de belevingswereld van mensen met een verstandelijke beperking.

Dit is een samenvatting van het vak 'Werken met jongeren in een verontrustende opvoedingssituatie'. De besproken hoofdstukken: Wat wordt bedoeld met VOS, gedragsbeeld van jongeren binnen een VOS, orthopedagogische aanpak en organisatie van integrale jeugdhulp.

Dit is een samenvatting van het vak 'Krachtgericht begeleiden'. Besproken hoofdstukken: emancipatorisch werken, vraaggestuurd werken en het burgerschapsmodel.

Dit is een samenvatting van het vak 'Communicatieve vaardigheden'. Besproken hoofdstukken: inleiding (kort), het communicatieschema, binnen- en buitenkant, inhouds-betrekkingsniveau, eigenschappen van communicatie, non-verbale communicatie, wat zorgt voor een goede zelfexpressie, wat speelt een rol in het bewust geven van een mening, bewust beïnvloeden, wat is feedback, johari-venster, geven en ontvangen van feedback, geweldloze communicatie en assertiviteit.

Komende vakken komen aan bod: Samenwerkingsvaardigheden, orthopedagogie, groepsdynamica, leer- en reflectievaardigheden en levenslooppsychologie. !! OPGELET !! Levenslooppsychologie is enkel vanaf de kleuterjaren (hfk 6), hoofdstuk 9 is niet aanwezig in de samenvatting.