Werelden van verschil Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

~ GESLAAGD EERSTE ZIT ~ Examen wordt mondeling bevraagd INHOUD: 1. Theorieblok 1 - Experiental learning model (ELM) van Kolb - Single, Double loop learning van Argyris en Schön - Triple loop learning en orde denken van Boonstra - Metacognitieve competentie - Sociale leercompetentie - Feedback - Kernkwadranten - Management Development instrument (MDI) - Reflecteren - Reflectiemodellen - Evalueren - Menselijke energiebronnen - Competentiemanagement en talentontwikke...

Hierbij een complete samenvatting voor het vak interculturele aspecten van opvoeding, onderwijs en hulpverlening. In de samenvatting zijn alle literatuur en de colleges (1 t/m 8). Nadat college 8 geweest is, zal de literatuur en de collegestof aan de samenvatting worden toegevoegd. Alle begrippen worden in de samenvatting beschreven in zo begrijpelijk mogelijke termen. Ook zijn de afbeeldingen uit de colleges met uitleg erin opgenomen. De literatuur die in de samenvatting is opgenomen: - Hui...

Dit document bevat alle literatuur voor het vak Interculturele aspecten van opvoeding, onderwijs en hulpverlening. Per college zijn de artikelen, rapporten en hoofdstukken samengevat.

Samenvatting van de online module 'Werelden van Verschil' voor het vak interculturele aspecten van opvoeding, onderwijs en hulpverlening.

Uitgebreide samenvatting van de verplichte literatuur van het vak Participatie. De samenvatting bevat de volgende literatuur: 1.1) Hoof, J., & Ruysseveldt, J. (1996). Sociologie en de moderne samenleving. (7e druk). Heerlen: Open universiteit / Amsterdam: Boom. 1.2) Broeke, A. ten (2015, 17 oktober). Nu pas zie ik mijn privileges als wit mens. Kleurenblind zijn kan niet. Volkskrant. Verkregen op 17, 10, 2015 van «http://www.volkskrant.nl/binnenland/nu-pas-zie-ik-mijn-privileges-als-wit-mens~a41...

Samenvatting hoofdstuk 2, 3, 4 en 6 van het boek Werelden van verschil (HDGA).