Soorten taalonderwijs Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

in het bestand vind je oefenvragen die je helpen om de toets te halen

H1 t/m H4 van het boek basiskennis taalonderwijs en de PowerPoints uit de lessen zijn samengevat. De onderwerpen die o.a. zijn samengevat zijn: 3 functies van taal, 6 niveaus taalontwikkeling, fasen van taalontwikkeling, 3 verwervingstheorieën, 3 taalgroeimiddelen, 3 verschillende soorten van leren, niveaubeschrijving voor referentieniveaus, meertaligheid en woordkennis. In de samenvatting worden drie kleuren gebruikt. Rood staat voor de hoofdstukken. Blauw staat voor het een paar keer door...

Bijna volledige samenvatting van Portaal. Alleen hoofdstuk 11 mist. Goed te gebruiken voor de kennisbasistoets van Nederlands en de toetsen van taallab op de Marnix Academie. Ook geschikt voor driejarige pabostudenten.

Deze samenvatting gaat vooral in op de verschillende fases van het basisschoolkind, maar ook over de verschillende onderwerpen van interactief taalonderwijs. Verder staan er ook de verschillende soorten geletterdheid in. Ook worden de taalcomponenten uitgelegd. Dit is het belangrijkste van het tentamen. Verder worden er ook andere dikgedrukte begrippen kort en duidelijk uitgelegd. Met bijbehorende voorbeelden erbij.

De powerpoint en de cursustekst samen gelegd en hiervan een samenvatting gemaakt. Volgende hoofdstukken komen aanbod: - wegwijs in het taalonderwijs op de kleuterschool - goed kinderboek in elke taalhoek - goede kleuterverhalen - soorten verhalen voor kleuters - goede kindergedichten - taalspel - klaspop - talig interactie in de klas

1.WAT IS LEZEN Ontluikende geletterdheid : lln ontdekken dat de taal niet enkel mondeling gebruikt kan worden - ook schriftelijk bv. tekeningen en pictogrammen Aanvankelijk lezen : is de eerste stap, is belangrijk maar niet enige om lln graag, goed, met begrip te leren lezen : het is meer dan een technisch proces : willen dat de lln de boodschp in een tekst begrijpen en gemotiveerd zijn om te lezen · Bottom-up model = woord voor woord lezen bv m-a-n  maan ...

Dit is een samenvatting van mijn taaldicatiek toets in het eerste leerjaar van de PABO. In dit document staat een samenvatting van de hoofdstukken 2,3,4 en 9. Alles wat je van die hoofdstukken moet weten staat beschreven in dit document. De belangrijke woorden/begrippen zijn gemarkeerd met blauw. H2: Taalonderwijs en taal 2.1: Taalonderijs 2.2: Het taalsysteem 2.3: Hoe gebruik je kennis van het taalonderwijs en de taal? H3: Mondelinge taalvaardigheid 3.1: Theorieën over taalverwerving ...

Deze samenvatting is gemaakt voor de landelijke kennisbasistoets van Nederlands. Deze is verplicht om te behalen op de PABO landelijk gezien. Het gehele boek is samengevat om gemakkelijker te leren. Alle kennis en theorie is erin verwerkt.

In dit document staat alle tentamenstof dat je nodig hebt voor het tentamen van taallab 3. Het tentamen van taallab 3 bestaat uit de stof van taallab 1, 2 en 3. Voor de tentamens van taallab 1 en 2 is dit document dus ook bruikbaar. Dan moet je alleen even wegstrepen welke stof je nog niet hoeft te leren.

deel 1 Inhoudsopgave: INLEIDING: BOEKEN VOOR KLEUTERS 1 OP ZOEK NAAR EEN GOED BOEK 2 DE VERHAALWERELD: Verhalen op kindermaat 2.1 Eigenschappen van kinderliteratuur 2.2 Het onderscheid tussen de leefwereld van het kind en zijn belevingswereld 2.3 Soorten verhalen 2.3.1 Realiteitsverhalen 2.3.2 Fantasieverhalen 2.3.3 Verhalen op de grens tussen realiteit en fantasie 3 EEN VERHAAL TOEGANKELIJK MAKEN VOOR KLEUTERS Checklist ’hoe toegankelijk is mijn verhaal voor kleuters?‘ 4 EEN VERT...