Sensorische processen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap Kernvraag: Wat is psychologie en wat is het niet? Psychologie: het is meer dan je denkt, maar psychologie is geen psychiatrie Zimbardo et al. (2009) definiëren psychologie niet langer als de studie van de geest (zoals de oud-Griekse term doet vermoeden), maar als het brede specialisme omtrent de wetenschap van gedrag en geestelijke processen. Psychol...

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap 3 Hoofdstuk 2 Biopsychologie, neurowetenschappen en de menselijke aard 8 Hoofdstuk 3 Leren 14 Hoofdstuk 4 Geheugen 19 Hoofdstuk 5 Denken en intelligentie 25 Hoofdstuk 6 Psychologische ontwikkeling 31 Hoofdstuk 7 Sensatie en perceptie 39 Hoofdstuk 8 Vormen van bewustzijn 45 Hoofdstuk 9 Emotie en motivatie 50 Hoofdstuk 10 Persoonlij...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Samenvatting van PGO taak 8 met informatie uit de PGO les en het hoorcollege.

Samenvatting leerdoelen, inleiding in de psychologie: 1. De student kan herkennen wat psychologie wel en niet is. 2. De student kan de belangrijkste stromingen in de geschiedenis van de psychologie benoemen; kan benoemen wat deze stromingen inhouden, hoe in deze stromingen onderzoek gedaan wordt, en kan de belangrijkste namen aan de juiste stroming koppelen. 3. De student kan beschrijven vanuit welke zes perspectieven gedrag bekeken kan worden; kan beschrijven wat deze perspectieven inhouden e...

Volledige studiestof voor het vak humane anatomie en fysiologie voor 2e jaar gezondheid en leven. spijsvertering, nier en uitscheiding: hierin komt ter sprake hoe deze orgaansystemen eruit zien en onstaan zijn, hoe het voedsel afgebroken wordt tot bouwstenen voor het lichaam, welke hormonen hierbij betrokken zijn, hoe het voedsel- en vloeistoftransport plaatsvindt, hoe afvalstoffen uit het lichaam verwijderd worden, hoe de volumeregulatie plaatsvindt en hoe deze orgaansystemen gereguleerd word...

Dit is een samenvatting van de hele studie stof voor het 2e jaars vak Humane anatomie en fysiologie op de VU Amsterdam. Hierna kun je: De verschillende onderdelen van de behandelde orgaansystemen benoemen zowel in het Latijn (internationaal erkende nomenclatuur) als ook in het Engels (meest gebruikte nomenclatuur in internationale wetenschappelijke tijdschriften); • Aangeven hoe de verschillende orgaansystemen zijn opgebouwd en wat de functionele betekenis is van de verschillende onderdelen ...