Internationaal project Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Naast een internationaal project moesten wij ook een veranderplan beroepsproduct schrijven. Hiervoor had ik een 6,6

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 3 (regulating your learning) van 3.5C a closer look at the learner. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet controleren of deze overeenkomen!). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 4 (learner-related characteristics) van 3.5C a closer look at the learner. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet controleren of deze overeenkomen!). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 4 (creativiteit) van 3.6C 21st century education. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet controleren of deze overeenkomen!). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 1 (kritisch denken) van 3.6C 21st century education. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet controleren of deze overeenkomen!). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 3 (digital information literacy) van 3.6C 21st century education. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet controleren of deze overeenkomen!). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 2 (development of knowledge ) van 3.5C a closer look at the learner. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet controleren of deze overeenkomen!). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 1 (Existing and changing conceptions) van 3.5C a closer look at the learner. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet controleren of deze overeenkomen!). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Dit document bevat een volledige samenvatting van project 2 (communicatie) van 3.6C 21st century education. Het bevat de verplichte artikelen samen met de zelf gekozen artikelen (deze zouden in een ander jaar weer anders kunnen zijn, je moet zelf controleren of deze overeenkomen). LET OP: deze samenvatting is gemaakt voor een internationaal vak, maar wel in het Nederlands geschreven!

Voor het project ga je vanuit het perspectief van een medewerker van de Immigratie- en Naturalisatiedienst (IND) aan de slag met twee casussen. Je stelt twee besluiten op, waarbij je je kennis van het internationaal recht en Europees recht zult gebruiken. Daarnaast gebruik je de nationale wetgeving die tijdens de werkgroepen wordt behandeld. Je ontwikkelt onderzoeksvaardigheden zowel op het gebied van het immigratierecht als op het gebied van de context waarin migratie zich afspeelt.