Historische vaardigheden Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

De meeste goede cijfers voor geschiedenis komen niet door de stof goed te leren, maar door vragen goed te leren begrijpen. Met deze uitleg over de verschillende vaardigheden en oefenexamenvragen met antwoorden ben jij gegarandeerd voorbereid op elke soort examenvraag op het centraal examen! Samengesteld door een geschiedenisdocent.

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Samenvatting Human Resource Management Back to basic Filip Lievens. Human Resource Management. Historische schets. A. Voor industriële revolutie. Personeel > Verwijst naar mensen die in ondergeschiktheid aan andere arbeid verrichten. Gilden en ambachten > Regels over wie werd toegelaten tot het beroep, welke vaardigheden werden aangeleerd en op welke uren er gewerkt werd. Toen die tijd tegelijkertijd ondernemer en personeelsafdeling B. Industriële revolutie Massaproductie = Leidd...

Deze samenvatting gaat over wat je leert in het begin van je middelbare school over geschiedenis.

Een verzameling van alle APA verwijzingen die ik door de jaren heen heb verzameld en heb gebruikt in vele van mijn leertaken en essays. Bijna alle begrippen komen aan bod, van activerende didactiek, tot een veilig leerklimaat, tot autisme. Dit document kan handig zijn bij het maken van een leertaak of een DI- model en kan je veel tijd besparen. Aangezien ik een docent geschiedenis opleiding heb gedaan vind je in het document ook APA over historische vaardigheden en het nut van geschiedenis, toc...

Dit is een samenvatting over de eerste twee tijdvakken van Feniks geschiedenis voor 4/5/6 VWO. Het bevat oorzaken, gevolgen, tijdlijn, kenmerkende aspecten en de historische vaardigheden binnen hoofdstuk 1 en 2.

Een samenvatting van het boek 'Historisch denken - Basisboek voor de vakdocent', geschreven door Claassen, Groot, Raven & Wilschut. De samenvatting is geschikt voor het vak Historisch Redeneren en het vak Conceptuele principes van het vak.