Empathieschaal Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Samenvatting Kiezen voor het jonge kind, onderwijskunde en pedagogiek (OTR1-PND01-20) Laatste update van het document:   geleden

Brouwers, H. (2019). Kiezen voor het jonge kind. Bussum: Coutinho Hoofdstuk 1: Het jonge kind Hoofdstuk 5: Pedagogisch handelen Paragraaf 7.2.1: alléén tabel 7.1 Vier niveaus op de empathieschaal Paragraaf 9.1.2: Kringactiviteiten Paragraaf 9.3: Afspraken, regels en routines Periode C, Pabo leerjaar 1 HU. kennistoets

Pedagogisch handelen en communiceren - O&P Laatste update van het document:   geleden

Samenvattingen volgens het toetsdocument: Brouwers, H. (2019). Kiezen voor het jonge kind. Bussum: Coutinho Hoofdstuk 1: Het jonge kind Hoofdstuk 5: Pedagogisch handelen Paragraaf 7.2.1: alléén tabel 7.1 Vier niveaus op de empathieschaal Paragraaf 9.1.2: Kringactiviteiten Paragraaf 9.3: Afspraken, regels en routines

Brouwers, H. (2010). Kiezen voor het jonge kind. Bussum: Coutinho  Hoofdstuk 5  Paragraaf 7.2.1, tabel 7.1 Vier niveau’s op de empathieschaal  Paragraaf 9.3 Woltjer, G. , e.a. (2010). Hoe ga je om met kinderen op school. Groningen: Noordhoff Uitgevers Laatste update van het document:   geleden

Samenvattingen voor periode C onderwijs en pedagogiek. bestaande uit een een uitgebreide samenvattingen over het zelfbeeld (H3) en een mindmap van de volledige stof voor het afsluiten van periode C.