Bloedwaardes Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

In dit document wordt er schematisch overzicht gegeven over verschillend bloed- en urinewaarden. De normaalwaarde, informatie en uitleg over een te lage of te hoge waarde gegeven.

Leerpakket 8 van klinisch redeneren. In leerjaar twee gaat het vooral over pro-active nursing en welke stappen je hierbij moet nemen, dit wordt ook veel in de toets gevraagd. ook komt baarmoederhalskanker , nierinsufficiëntie, decomensatio coridis (hartfalen) , veel meetinstrumenten bij acute zorg e.d. bloedwaardes en nog veel meer. het is een duidelijke samenvatting en alle leerdoelen staan erin! de stof lijkt erg moeilijk maar uiteindelijk wel de toets met een 7.4 behaald in een keer!

Dit document is een overzicht van labwaarden: Bloedonderzoek: - Bloedbezinking - CRP - Hemoglobine, hematocriet en MCV - Leukocyten en differentiatie - Trombocyten - Glucose, HbA1c Nierfuncties: - creatinine / ureum, creatinineklaring Enzymen: - ASAT, ALAT LD, CK, gamma-GT, amylase Hartenzymen: - CK, CK-MB, troponine, myoglobine en BNP Elektrolyten: - Natrium, Kalium Stollingsmarkers: - APTT, PTT, INR, D-dimeren Urine onderzoek: - Nitriet, leukocyten, glucose...

Samenvatting op basis van de literatuur. Samengevoegd onder de module/weekdoelen van module 5 (hart en longen deel 1). In de samenvatting zijn onderwerpen zoals de embryologische ontwikkeling van het hart, hematopathologie, hoge bloeddruk en groeivertraging verwerkt. Op het eind vind je ook nog een stukje over wetenschappelijk onderzoek en de richtlijnen omtrent hoge RR en andere bloedwaardes. De samenvatting is met name geschikt voor de SKT.

Deze samenvatting van periode 4 nucleaire geneeskunde van MBRT helpt je met de voorbereiding van de toets. Hierin staat de nodige informatie voor het tentamen. Zoals het PET FDG onderzoek, labeling van de radiofarmaca, bloedwaardes, onderzoeken van jaar 1, de onderzoeken instellingen van de praktijk assessments in periode 4 en de technische instellingen. Bestel via de mail en krijg 20% korting!

Klinisch redeneren volgens het KRF-model. Dit model is gebaseerd op de ABCDE-methodiek. Casus betreft een man die via SEH is opgenomen en hier is gediagnosticeerd met pneumosepsis en positief getest op influenza A. Voorgeschiedenis met diabetes mellitus. Vitale systemen uitgewerkt. Bloedwaardes en bloedgas geanalyseerd. EWS toegepast. SBARR toegepast. Verpleegkundige diagnoses gesteld zowel actueel als potentiële diagnoses zijn vastgesteld en uitgewerkt via de PES-methode.

Samenvatting van de Verpleegtechnisch handelen toets in het 3e leerjaar van Verpleegkunde op het Koning Willem 1 College. De samenvatting bestaat uit 17 bladzijdes met de volgende onderwerpen: infusie, centraal veneuze katheter, katheteriseren, supra pubis katheter, blaasspoeling, drainages, maagspoeling, hielprik, stomazorg, tracheostoma, laryngectomie, transfusie, venapunctie en bloedwaardes. Elk onderdeel is kort en stapsgewijs samengevat.