Complexe gezinnen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Voor het vak Gedrags- en opvoedingsproblemen van de SPO Groningen (Pre-Master orthopedagogiek/NVO-Pluspakket P&O) heb ik een uitgebreide samenvatting geschreven. Het gaat om de hoofdstukken 2, 3, 4, 6, 14, 15, 20 en 22. Voor het tentamen een 9,3 behaald.

Dit document omvat alle collegeaantekeningen van het vak Gedrags- en opvoedingsproblemen, wat wordt in de Pre-master Pedagogische Wetenschappen op de SPO. Aan het eind wordt overzichtelijk in een paar pagina's samengevat wat de hoofdlijnen per college zijn, welke literatuur erbij hoort en wat de onderwerpen van die artikelen/boeken zijn. Literatuur die hierin meegenomen wordt is: Zicht op effectiviteit 55 vragen over effectiviteit Preventie en behandeling van angst. Wat werkt? Preventie ...

Belangrijke informatie: Ik volg de opleiding Social Work, uitstroomprofiel Jeugd, jaar 3. (Studiejaar 2020-2021) Voor deze toets heb ik een 10 gehaald!!!! De naam van de toets is: ‘3J.1.4 Richtlijnen jeugdhulp’ of wordt aangegeven als ‘3J.1.4 Professionele standaarden’ of ‘3J.1.4 toepassingsopdracht richtlijnen jeugdhulp’. Het hoort bij het vak ‘course professionele standaarden’. Ookwel aangeduid als ‘course professionele standaarden: richtlijnen jeugdhulp en jeugdbesc...

Samenvatting gebaseerd op de lessen en de slides - met deze samenvatting van de eerste keer geslaagd.

Deze samenvatting gaat over hoofdstuk 6, 8, 14, 15, 16, 17, 19, 20 en 22 van het boek Gezinnen met meervoudige en complexe problemen: theorie en praktijk. Het boek is geschreven door Knot-Dickscheid en Knorth (red.). De hoofdstukken die in deze samenvatting voorkomen gaan over de gezinnen met verschillende meervoudige en complexe beginnen (o.a. LVB, uithuisplaatsing). Het boek bevat veel interventies die uitgebreid besproken worden.

Dit zijn alle uitgewerkte leerdoelen (Viaa) voor het vak Jeugdhulp, jeugdbescherming en -reclassering op Hogeschool Viaa, leerjaar 2. Verschillende hoofdstukken van psychiatrie voor de sociaal werker komen terug, Mens en recht en de Jeugdhulp richtlijnen.

In dit document zijn alle leerdoelen uitgewerkt voor het vak Jeugdhulp, jeugdbescherming en -reclassering. Dit vak wordt gegeven op Hogeschool Viaa in het tweede jaar van de studie Social Work. Dit vak valt binnen het profiel jeugd.

Dit artikel bevat een uitgebreide samenvatting van de volgende literatuur: Van Yperen, T., & Veerman, J.W., Bijl, B. (Red.) (2017). Zicht op effectiviteit. Handboek voor resultaatgerichte ontwikkeling van interventies in de jeugdsector. Rotterdam: Lemniscaat. 2de geheel herziene druk. (reeds in bezit) Hoofdstuk 1, 3, 13, 23 - pag. 15-52; 77-114, 267-303, 483-497 Herben, M.M.C. (2020). Effectief verbinden. Resultaatgerichte (door)ontwikkeling van interventies. Utrecht: Universiteit voor Hu...

Dit document bevat een hele uitgebreide samenvatting van alle literatuur die behoort bij het vak Interventies bij Gedrags- en Opvoedingsproblemen (PABA5383) 2020/2021. De literatuur die opgenomen is in dit document is: Knot-Dickscheit, J. & Knorth, E.J. (2019). Gezinnen met meervoudige en complexe problemen. Theorie en praktijk. Rotterdam: Lemniscaat. Hoofdstukken: 2 t/m 9 en 11 t/m 15 (pag 28 t/m 167; 189-293; = 245 p) Richtlijn Gezinnen met meervoudige en complexe problemen (2020). Hoofdstu...

Samenvatting van het artikel Richtlijn gezinnen met meervoudige en complexe problemen van Mariska van der Steege, Daniëlle de Veld en Mariska Zoon van de hoofdstukken 2 t/m 6. Dit is een onderdeel dat geleerd moet worden voor voor de kennistoets pedagogisch klimaat (HAN Pedagogiek, leerjaar 2 semester 1).