Cliëntgericht Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Dit is een samenvatting van het vak 'Cliëntgerichte informatieverwerking' in het tweede jaar Logopedie en Audiologie aan HoGent. De samenvatting is gebaseerd op alle lessen, leerpaden en het boek 'Praktijkgericht onderzoek in de paramedische zorg'. Het vak bevat ook statistiek (open boek) en EBP (zie andere samenvatting). Op het examen had ik 14/20 en had enkel deze samenvatting volledig geleerd.

Dit is een samenvatting voor de toets systemisch- en contextueel werken, de eerste toets in jaar 2 van de opleiding Pedagogiek. Voor deze samenvatting heb ik 3 boeken gebruikt: 1. Systeemgericht werken in sociale beroepen, van Sandra van Mameren-Broers (redactie). H1 t/m 6 + 8 2. Contextuele hulpverlening, van Karlan van Ieperen-Schelhaas, 3e herziende druk. H1,2,4 en 6. 3. Met Nieuwe Ogen, van Marian de Vries en Martha van Endt-Meijling, 5e geheel herziende druk. H7.7 Beschermjassen (p. 2...

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 1 van het boek inleiding in de counselling.

NOTE: Gebruik deze aantekeningen naast het boek. Deze aantekeningen dienen als ondersteuning en niet als vervanging. Voor het vak Ontwikkelingsstoornissen heb ik aantekeningen gemaakt van alle colleges en bijhorende literatuur. In deze aantekeningen vindt je informatie over: ontwikkelingsstoornissen, definities AAIDD, ICD-10, DSM-V, Active Support, Gordon, Dôsen. Aan het einde van de aantekeningen staan de 5 fasen uitgewerkt in een overzichtelijk schema.

Algemene orthopedagogiek is een vak dat je krijgt in je eerste jaar professionele bachelor orthopedagogie. Hier gaat het over het beroep begeleider dat doorheen de tijd veranderd is. Dit wordt uitgelegd in 10 puntjes.

Hoe benader je een cliënt

Methodisch handelen - deel 2 Regulier traject: 2de jaar Werktraject: fase 2

Methodisch handelen - deel 2 Regulier traject: 2de jaar Werktraject: fase 2

Bevat een samenvatting van: - Hoofdstuk 1, 4, 6, 7, 8, 9 en 13 van Handboek Psychodiagnostiek voor de Hulpverlening aan Kinderen en Adolescenten - Alle te leren informatie over de vragenlijsten / testen uit die hoofdstukken - Artikel van Bartelink (Ouders en kinderen betrekken bij beslissingen over hulp – De hulpverlener als brug tussen kennis en cliënt) - Artikel van Pameijer & van Beukering (Diagnostiek in de praktijk – Hypothesentoetsend én cliëntgericht?) - Artikel van van Yperen & va...