Probleem 15 Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

De Handeling als beroepsproduct Een handeling betreft een complex van activiteiten, gericht op het tot stand brengen van een materieel of immaterieel product, dat een actor verricht ter vervulling van een taak of op grond van een bevoegdheid. Een handeling is niet alleen iets wat je doet, maar ook iets wat je bewust nalaat te doen. Kortom, handelen kan ook actieve passiviteit betreffen. Waarom handelen? Voor een handeling is een aanleiding of een reden. Voorbeeld: Sinds een paar jaar...

Deze oefentoets bevat 70 vragen: 15 per probleem en 10 voor de lectures. De meeste antwoorden worden gegeven met een duidelijke uitleg. Is erg representatief voor het tentamen.

Deze oefentoets bevat 70 vragen: 15 per probleem en 10 voor de lectures. De meeste antwoorden worden gegeven met een duidelijke uitleg. Is erg representatief voor het tentamen.

Taak 1 - WEIRD - Cultuur o Cognitieve verschillen o Aandacht en perceptuele verschillen - Drie vormen van cultuur - Experimenten - Hersengebieden Taak 2 - Concepten o strategieën - Categorieën - Theorieën over categorieën o Klassieke theorie o Prototype theorie o Exemplaar based theorie o Theory based o Uitleg gebaseerde theorie - Impressie vorming - Essentialisme - Hersengebieden *Voorbeeld: “wat maakt iemand een goede sporter?” · Classical approach  je zou...

Ik behaalde 15/20 op het vak Sociologie na het studeren van deze samenvatting. Deze samenvatting bevat zowel de powerpoint als het boek. Het is heel ruim beschreven dus geen enkel probleem als je niet naar de lessen bent geweest. Succes!

Eindopdracht masterclass Onderwijs- en opleidingsmanagement. Module is een onderdeel van de masteropleiding MBA. Eindopdracht is beoordeeld met een 8! beoordeling docent toegevoegd als extra bijlage. Naam van de organisatie is weggelaten. Exameninformatie Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat u individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan uw praktijk en aan de inh...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Exameninformatie Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkonderzoek, dat je individueel uitvoert. Het betreft een beschrijvend onderzoek. Bij het maken van de eindopdracht staat de praktijk, je eigen organisatie of de beroepsgroep, centraal. Het doel van het praktijkonderzoek is een bijdrage te leveren aan de oplossing van een (organisatie)probleem of vraagstuk. Stap 1: Wat lever je in? Je doet een onderzoek bestaand uit literatuuronderzoek en prakti...

Deze scriptie gaat over een groot landelijk tijdschrift van DPG media en haar doelgroep. Probleem: de doelgroep lijkt zich te verkleinen en moet beter aangesproken worden. Er is in deze scriptie veel aandacht besteed aan nieuwe media zoals tiktok, instagram, youtube en facebook. Er zijn enquêtes en interviews gehouden on der de doelgroep (meiden 8-15) en editors van het magazine. Alle vragen en resultaten staan in de bijlagen. Resultaten zijn verwerkt met SPSS en is zeer uitgebreid. Een mooi on...

oefenvragen onderwijswetenschappen. probleem 1: het constructivismetochwat! probleem 2: hand in hand, kameraden probleem 3: to read or not to read probleem 4: leren leren probleem 5: willen is kunnen probleem 6: double trouble probleem 7: leren om te presteren of presteren om te leren? probleem 8: moving on Ik heb 15 oefenvragen over probleem 1, 18 oefenvragen over probleem 2, over college 1 heb ik er 7, over probleem 3 heb ik er 15. Probleem 4 heeft er 17, probleem 5 heeft er ...