Blokopdracht 4 2 Samenvattingen, Aantekeningen en Examens
Op zoek naar een samenvatting over Blokopdracht 4 2? Op deze pagina vind je 15 samenvattingen over Blokopdracht 4 2.
Pagina 2 van de 15 resultaten
Sorteer op
-
Blokopdracht 3.1 GPM
- Overig • 22 pagina's • 2021
-
- €6,99
- 4x verkocht
- + meer info
Hi! welkom bij blokopdracht 3.1. Hij is in 1x goedgekeurd. 
Het bestaat uit: 
Inleiding 										Blz.1 
Dagprogramma 									Blz.2 
Toelichting 										Blz.3 
Visie op activiteiten 									Blz.4 
Activiteitenplan 							 	 Blz. 5 t/m 21 
Reflectieverslag									Blz. 22
-
Blokopdracht 1.2 Observatielijst
- Overig • 8 pagina's • 2021
-
- €16,69
- + meer info
Blokopdracht 1.2 Observatielijst 
Observatielijsten peuter; 
-Sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen van 0 tot 2 jaar. 
- Welbevinden van kinderen van 0 tot 2 jaar. 
- Sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen van 2 tot 4 jaar jaar. 
- Welbevinden van kinderen van 2 tot 4 jaar. 
 
Voldoet aan de gestelde opdrachteisen voor Deel A en Deel B. 
Er is aan de opdracht voldaan.
-
Blokopdracht 4.1 Onderzoeksverslag: Beroepsvereniging & Nascholing
- Samenvatting • 6 pagina's • 2021
-
- €9,49
- 3x verkocht
- + meer info
Blokopdracht 4.1 Onderzoeksverslag: Beroepsvereniging & Nascholing
-
Blokopdracht C Veilig Sporten
- Essay • 56 pagina's • 2019
-
- €6,99
- 9x verkocht
- + meer info
Dit is de uitwerking van blokopdracht C van de studie Integrale Veiligheidskunde aan de Hogeschool Utrecht. Deze blokopdracht gaat over het creëren van een veilig sportklimaat, waarbij 4 studenten worden gekoppeld aan een sportvereniging. Ik ben met drie mede-studenten gekoppeld aan een boksvereniging, waarbij wij 2 risico's uitgebreid hebben onderzocht door middel van observatieonderzoek en deskresearch: Verkeersveiligheid en diefstal. Dit is gedaan door het opstellen van een theoretisch kader...
-
Blokopdracht Integraal Veiligheidsmanagement jaar 3 IVK HU
- Scriptie • 50 pagina's • 2019
-
- €10,49
- 5x verkocht
- + meer info
Voor het vak Integraal Veiligheidsmanagement is het de bedoeling dat alle derdejaars Integrale Veiligheidskunde studenten een blokopdracht maken. De studenten kiezen voor de blokopdracht zelf een praktisch veiligheidsvraagstuk uit een aantal onderwerpen gekozen door het team van docenten op maatschappelijke relevantie vanuit het perspectief van “safety and security”. De studenten maken op basis van hun eigen voorkeur en verkenning een keuze uit de onderwerpen en werken deze verder uit in de ...