Pedagogiek en onderwijskunde

Samenvatting handelingsgericht werken: een handreiking voor het team. Periode 1, leerjaar 2. Hoofdstuk voorwoord, 1 en 3.

Samenvatting van hoofdstuk 1 en 2, uit het boek: Kiezen voor het jonge kind. Hoofdstuk 1: Inleiding Hoofdstuk 2: Ontwikkeling van jonge kinderen In deze hoofdstukken staat de ontwikkeling van jonge kinderen omschreven: ontwikkeling en leren, ontwikkelingsprocessen, ontwikkelingsgebieden (fysiek, intellectueel, persoonlijkheid), invloed van het onderwijs op ontwikkeling (drie visies) en het stimuleren van ontwikkeling. Handig om te gebruiken bij het leren voor de toets van pedagogiek en onde...

samenvatting van het boek handelingsgericht werken in het basisonderwijs

Samenvatting van Hoofdstuk 1, 5.3 t/m 5.3.3, 8.2.1 t/m 8.2.4 en 9.3 t/m 9.3.3, van het boek Pedagogisch - didactisch begeleiden. Handig om te gebruiken bij het leren van de toets voor pedagogiek en onderwijskunde.

Samenvatting van hoofdstuk 1 uit het boek: Kiezen voor het jonge kind. In dit hoofdstuk staan de kenmerken van kleuters beschreven. Handig om te gebruiken bij het leren van de toets voor pedagogiek en onderwijskunde (P&O) op de pabo.

Samenvatting van H4 uit het boek Leren over leren. Handig voor de kennistoets rekenen-wiskunde en pedagogiek uit beroepstaak 2.4 (Pabo Nijmegen).

Samenvatting van de hoofdstukken 2, 3 en 12. Geschikt voor de P&O en rekenen toets HAN jaar 2

Een samenvatting van het boek 'werken in het basisonderwijs' uitgegeven door Thiememeulenhoff. De samenvatting betreft hoofdstuk 1, 7 en 9. De samenvatting is inclusief begrippenlijst.

Samenvatting van paragraaf 10.1, uit het boek Ontwikkelingspsychologie. Handig om te gebruiken bij het leren voor de toets van pedagogiek en onderwijskunde op de pabo.