Duitsland samenvatting

Maak een overzicht van de bepalingen van het Verdrag van Versailles. Maak een onderscheid tussen economische, territoriale en militaire bepalingen

Antwoord: - Economische bepalingen: herstelbetalingen, - Territoriale bepalingen: gebieden afstaan van; België, Polen Elzas-Lotharingen en de Duitse koloniën. - Militaire bepalingen: zichzelf ontwapenen, kleine oorlogsschepen, klein beroepsleger.

Maak een overzicht van oorzaken waarom de Republiek van Weimar geen succes werd. Ga in op de houding van verschillende bevolkingsgroepen ten aanzien van de Republiek

Antwoord: De Republiek van Weimar werd geen succes, want er waren verschillende groepen die zich niet optimaal verhouden tegenover elkaar. 1. De communisten (KPD) deden alleen mee om propaganda te maken voor het eigen ideaal, wilden zelf alle macht. 2. Nationalisten en conservatieven wilden het keizerrijk terug met minder macht voor de politieke partijen en meer voor hen zelf. 3. Veel teleurgestelde ex-soldaten sloten zich aan bij aan bij de communistische, conservatieve of fascistische groepen.

Welke manier maakte het Dawesplan uit 1924 (vv) de Republiek van Weimar populairder onder de bevolking?

Antwoord: Het Dawesplan was een overeenkomst tussen Amerika en Duitsland voor herstelbetalingen na de eerste wereldoorlog, waarin Amerika geld ging lenen aan Duitsland die dit weer kon doorbetalen aan Frankrijk. Dit was populair onder de Duitse bevolking omdat de Duitsers door dit plan zelf meer geld overhielden en weinig hoefden te betalen aan de Fransen.

Leg uit waarom Duitsland hard getroffen werd door de economische crisis van 1929 en op welke manier juist de nazi’s profiteerden van deze economische crisis.

Antwoord: Duitsland werd hard getroffen door de economische crisis omdat deze crisis in Amerika ontsprong. Door de hoge en vele leningen gingen alle lening verstrekkers het geld terugvragen. Dit hadden de Duitsers natuurlijk niet en daardoor werden de Duitsers meegetrokken in deze crisis. De nazi’s waren extreemrechts en vonden dat de herstelbetalingen onzin waren. Zij wilden dit niet meer doen en doordat er een extreem hoge werkeloosheid ontstond door de crisis met een mega inflatie werden de nazi’s populair. Zij profiteerden van de crisis.

Noem enkele belangrijke kenmerken van het fascisme.

Antwoord: Belangrijke kenmerken van het fascisme zijn: - nationalisme - het streven om het hele volk tot één gemeenschap samen te smeden - Een autoritaire staatsvorm, gebaseerd op het leidersbeginsel. - Het fascisme was tegen democratie, liberalisme, socialisme en communisme.

Beschrijf in eigen woorden en in maximaal 10 regels hoe Hitler vanuit zijn positie als Rijkskanselier een einde maakte aan de Republiek van Weimar. Leg hierbij goed de rol van de Rijksdagbrand uit.

Antwoord: De republiek van Weimar ontstond in 1918 en was een volwaardige democratie. Hitler gebruikte de rijksdagbrand om er voor te zorgen dat hij de communisten in een slecht daglicht kon zetten. Hierdoor kreeg hij meer steun van het volk. Zo kon hij de macht compleet grijpen en maakte hij dus een einde aan de republiek.

Hoe voorkomt Hitler het verzet bij vakbonden, politieke partijen, de SA, president Von Hindenburg, het leger en de kerken?

Antwoord: Hitler voorkwam het verzet door; - De vakbonden werden vervangen door één nationaalsocialistische organisatie  Deutsche Arbeitsfront (DAF) - De andere politieke partijen hieven zichzelf op en de Hitler stelde de ‘wet tegen de oprichting van partijen’ in. Duitsland werd een éénpartijstaat. - Een deel van de SA werd vermoord door de SS in opdracht van Hitler, Hitler was bang dat de SA een nieuwe revolutie zou starten. - President Von Hindenburg zijn macht werd overgenomen door Hitler en Hitler werd Führer van het Duitse rijk. - Het leger moest van Hitler een eed van trouw als staatshoofd en opperbevelhebber afleggen. Het merendeel van de officieren waren conservatieven en geen nazi’s. - Hitler probeerde de kerken als bondgenoot te krijgen.

Geef een omschrijving van het begrip Nazificatie en leg uit dat nazificatie leidt tot het ontstaan van een totalitair regime.

Antwoord: Nazifiactie betekent het organiseren van de samenleving volgens de leer van de nazi’s. Bij een totaal regime beheerst een partij of partijleider de hele maatschappij. Door de nazificatie werd de samenleving steeds meer nieuwe wetten opgelegd, waardoor de samenleving steeds meer werd beheerst. Door deze beheersing ontstond een totaal regime.

Op welke manier werd de jeugd, de kunst, het bedrijfsleven, de landbouw en vrouwen genazificeerd?

Antwoord: De school moest de jeugd in nieuwe leerboeken opvoeden in de geest van het nationaal-socialisme: strijdbaar, nationalistisch en rassenbewust. Er kwam een jeugdbeweging van de nazi’s: de Hitlerjugend en de Bund deutscher Mädel. En later kwam de Rijksarbeidsdienst: alle 18-jarige moesten een half jaar ‘arbeidsdienstplicht’ vervullen. Kunst: er werd een nieuw ministerie opgericht: het ministerie voor volksvoorlichting en propaganda. Dat kreeg de leiding over pers, radio en film in Duitsland. Bedrijfsleven: Hitler had de steun nodig van het bedrijfsleven. De staat werd de de voornaamste opdrachtgever van de industrie, vooral de oorlogsindustrie. Landbouw: de landbouw werd in dienst gesteld van de voorbereiding op een oorlog. Vrouwen: vrouwen werden als moeder verheerlijkt en in het werk gediscrimineerd. Het krijgen van kinderen werd aangemoedigd maar tegelijk werden vrouwen gediscrimineerd in het werk. Alle getrouwde vrouwen werden geschrapt van de lijst met werklozen en alle getrouwde vrouwen met een baan bij de overheid kregen ontslag.