Inzendopgave 268L1 Behaalde score: 9 (van te behalen 12 punten)
Commentaar
Goedendag,
Uw inzending heb ik doorgenomen.
U heeft de opdrachten voldoende gemaakt.
Kijkt u nog naar de feedback.
Met vriendelijke groet,
Lily Benjamin
U hebt deze inzendopgave voltooid. Het beoordeelde werk ontvangt u binnen enkele
dagen.
Vraag 1 van 6 Score: 2 (van te behalen 2 punten)
U begeleidt een groep mensen met een fysieke beperking. De groepssfeer is negatief en
u besluit een groepsgesprek in te zetten. U wilt hierbij oplossingsgericht werken.
Benoem vijf vragen die u kunt stellen aan de groepsleden om te komen tot een
verbetering van de groepssfeer.
antwoord
1. waar hoopt de groep op? ga hierbij uit van een positief behandel resultaat
2. geef indirecte complimenten, vraag hoe ze het voor elkaar hebben gekregen, wanneer
ze een goed resultaat hebben behaald.
3. focus op wat wel werkt, wat heeft de groep al geprobeerd wat wel heeft geholpen al is
het maar een klein beetje.
4. werk aan een positief doel, wat wilt de groep wel?
5. werk aan een haalbaar en realistisch doel, vraag de groep hoe de gewenste
toekomst/doel eruit ziet,
, herzien
Antwoord herzien voor voltooiing (vraag wordt gemarkeerd in inhoudsopgave)
Vraag 2 van 6 Score: 2 (van te behalen 2 punten)
U hebt een groepsanalyse gemaakt van een groep cliënten met een licht verstandelijke
beperking die wekelijks bijeenkomt om sociale vaardigheden te leren. Uit de analyse
blijkt dat de groep sturing nodig heeft op het niveau van de handen. U wilt hen nee leren
zeggen. Illustreer met een voorbeeld hoe u video(home)training hiervoor kunt inzetten.
antwoord
effecten van een home video training: dit zijn opname die bekeken en besproken worden
binnen de groep. je kan de opname altijd terug kijken. tijdens de hmt weten begeleiders
wat ze kunnen verwachten, maar ook de clienten. de clienten leren hoe ze op een juiste
manier nee te zeggen. beelden zeggen immers meer dan woorden.
waarom wil je dit aan de clienten laten zien? zoals hierboven genoemd kan je de
opname steeds opnieuw bekijken en pauzeren waar nodig en het samen oefenen. je wilt
dit de clienten aanleren om bijvoorbeeld hun grens aan te geven of wanneer ze iets niet
willen. wat de clienten hiervan leren is de juiste communicatie leren, ze kunnen ook
kijken welke aandachtspunten versterkt kunnen worden. ze kunnen het effect zien op
een ander, hoe reageert deze hierop? wat doet het met de clienten? ze kunnen ook zien
wat er al goed gaat en wat beter kan, want fouten maken is niet erg en er valt altijd wat
te leren middels een home video training.
herzien
Antwoord herzien voor voltooiing (vraag wordt gemarkeerd in inhoudsopgave)
Vraag 3 van 6 Score: 0 (van te behalen 2 punten)
In het contact met de groep maakt u gebruik van de Gordon-methode. Werkt dit beter bij
een primaire of een secundaire groep of maakt dit geen verschil? Leg uit.
antwoord
Gordon methode is een opvoedmethode dat gebruikt wordt in de primaire groep. een
primaire groep is een groep waar binnen de leden persoonlijke en duurzame relaties met
elkaar worden onderhouden. je hebt eigen normen, waarden en gedragspatronen zoals
in een gezin. ook is respectvolle communicatie op basis van gelijkwaardigheid
belangrijk. daarom denk ik dat de Gordon methode zowel bij de primaire als secundaire
groep past. de secundaire groep zijn de groepsleden meer formeler en doelgerichter.
relaties binnen een secundaire groep worden aangegaan, omdat het de meeste
effeciente en doelgerichte manier is om bepaalde en voorgestelde doelen te behalen,
zoals in de gezondheidszorg. ieder individuen zijn gelijkwaardig met eigen wensen en
eigen inbreng.
herzien
Antwoord herzien voor voltooiing (vraag wordt gemarkeerd in inhoudsopgave)
Commentaar
Goedendag,
Uw inzending heb ik doorgenomen.
U heeft de opdrachten voldoende gemaakt.
Kijkt u nog naar de feedback.
Met vriendelijke groet,
Lily Benjamin
U hebt deze inzendopgave voltooid. Het beoordeelde werk ontvangt u binnen enkele
dagen.
Vraag 1 van 6 Score: 2 (van te behalen 2 punten)
U begeleidt een groep mensen met een fysieke beperking. De groepssfeer is negatief en
u besluit een groepsgesprek in te zetten. U wilt hierbij oplossingsgericht werken.
Benoem vijf vragen die u kunt stellen aan de groepsleden om te komen tot een
verbetering van de groepssfeer.
antwoord
1. waar hoopt de groep op? ga hierbij uit van een positief behandel resultaat
2. geef indirecte complimenten, vraag hoe ze het voor elkaar hebben gekregen, wanneer
ze een goed resultaat hebben behaald.
3. focus op wat wel werkt, wat heeft de groep al geprobeerd wat wel heeft geholpen al is
het maar een klein beetje.
4. werk aan een positief doel, wat wilt de groep wel?
5. werk aan een haalbaar en realistisch doel, vraag de groep hoe de gewenste
toekomst/doel eruit ziet,
, herzien
Antwoord herzien voor voltooiing (vraag wordt gemarkeerd in inhoudsopgave)
Vraag 2 van 6 Score: 2 (van te behalen 2 punten)
U hebt een groepsanalyse gemaakt van een groep cliënten met een licht verstandelijke
beperking die wekelijks bijeenkomt om sociale vaardigheden te leren. Uit de analyse
blijkt dat de groep sturing nodig heeft op het niveau van de handen. U wilt hen nee leren
zeggen. Illustreer met een voorbeeld hoe u video(home)training hiervoor kunt inzetten.
antwoord
effecten van een home video training: dit zijn opname die bekeken en besproken worden
binnen de groep. je kan de opname altijd terug kijken. tijdens de hmt weten begeleiders
wat ze kunnen verwachten, maar ook de clienten. de clienten leren hoe ze op een juiste
manier nee te zeggen. beelden zeggen immers meer dan woorden.
waarom wil je dit aan de clienten laten zien? zoals hierboven genoemd kan je de
opname steeds opnieuw bekijken en pauzeren waar nodig en het samen oefenen. je wilt
dit de clienten aanleren om bijvoorbeeld hun grens aan te geven of wanneer ze iets niet
willen. wat de clienten hiervan leren is de juiste communicatie leren, ze kunnen ook
kijken welke aandachtspunten versterkt kunnen worden. ze kunnen het effect zien op
een ander, hoe reageert deze hierop? wat doet het met de clienten? ze kunnen ook zien
wat er al goed gaat en wat beter kan, want fouten maken is niet erg en er valt altijd wat
te leren middels een home video training.
herzien
Antwoord herzien voor voltooiing (vraag wordt gemarkeerd in inhoudsopgave)
Vraag 3 van 6 Score: 0 (van te behalen 2 punten)
In het contact met de groep maakt u gebruik van de Gordon-methode. Werkt dit beter bij
een primaire of een secundaire groep of maakt dit geen verschil? Leg uit.
antwoord
Gordon methode is een opvoedmethode dat gebruikt wordt in de primaire groep. een
primaire groep is een groep waar binnen de leden persoonlijke en duurzame relaties met
elkaar worden onderhouden. je hebt eigen normen, waarden en gedragspatronen zoals
in een gezin. ook is respectvolle communicatie op basis van gelijkwaardigheid
belangrijk. daarom denk ik dat de Gordon methode zowel bij de primaire als secundaire
groep past. de secundaire groep zijn de groepsleden meer formeler en doelgerichter.
relaties binnen een secundaire groep worden aangegaan, omdat het de meeste
effeciente en doelgerichte manier is om bepaalde en voorgestelde doelen te behalen,
zoals in de gezondheidszorg. ieder individuen zijn gelijkwaardig met eigen wensen en
eigen inbreng.
herzien
Antwoord herzien voor voltooiing (vraag wordt gemarkeerd in inhoudsopgave)
