100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Verslag gezondheidskundige analyse (GKA)

Beoordeling
3,5
(2)
Verkocht
10
Pagina's
17
Geüpload op
26-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Dit verslag gaat over de gezondheidskundige analyse. (GKA opdracht). Het doel van de opdracht is een verandering in het gedrag stimuleren om zo in een periode van 6 weken een betere voethygiëne te ontwikkelen, waardoor het risico op infecties wordt verkleind. Voor dit verslag heb ik een 8 behaald. I.v.m. privacy is het voorwoord weggelaten. Het bestand bevat: inleiding, analyse van een gezondheidsprobleem (incl. gezondheidsprobleem, gedragsanalyse, ase-model, diagnoses en doelen), interventies en de uitvoering daarvan, evaluatie van de interventies (gedragsdoelen en omgevingsdoelen), conclusie, literatuurlijst en bijlagen

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
26 januari 2022
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2021/2022
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

Gezondheidsbevordering dhr. D.
STAGEOPDRACHT MODULE 5




Gwen Peeters Docentbegeleider:

2064794peeters Praktijkbegeleider:

HBO-VT Zuyd Hogeschool 3-10-2021

Module 5 Versie 1.0

, Gezondheidsbevordering dhr. D.





Voorwoord




Pagina 1 van 17

, Gezondheidsbevordering dhr. D.





Inhoud
Voorwoord..........................................................................................................................................................1
Inleiding..............................................................................................................................................................3
1 Analylse van een gezondheidsprobleem (GKA)...............................................................................................4
1.1 Het gezondheidsprobleem........................................................................................................................4
1.2 De gedragsanalyse....................................................................................................................................4
1.3 Het ASE-model..........................................................................................................................................6
1.4 De vastgestelde diagnoses met de daarbij horende doelen.....................................................................6
2 Interventies en de uitvoering van de interventies...........................................................................................7
2.1 Voorlichting: voetverzorging.....................................................................................................................8
2.2 Infectiepreventie.......................................................................................................................................8
2.3 Voetverzorging..........................................................................................................................................9
3 Evaluatie van de interventies.........................................................................................................................10
Diagnose 1: Readiness for enhanced self-care..............................................................................................11
Gedragsdoelen evaluatie..........................................................................................................................11
Omgevingsdoelen evaluatie......................................................................................................................11
Diagnose 2: Risk for Infection.......................................................................................................................11
Gedragsdoelen evaluatie..........................................................................................................................11
Omgevingsdoelen evaluatie......................................................................................................................11
4 Conclusie........................................................................................................................................................11
5 Literatuurlijst.................................................................................................................................................12
6 Bijlagen..........................................................................................................................................................13
Bijlage 2: De Visual Analogue Scale...............................................................................................................15
Bijlage 3: Feedbackformulier........................................................................................................................16




Pagina 2 van 17

, Gezondheidsbevordering dhr. D.




Inleiding
In dit verslag staat Dhr. D. (89) centraal.

Dhr. Woont samen met zijn echtgenote in een dorp in Noord-Limburg. Het echtpaar heeft twee
zonen, met beide een goed contact. Echter zijn zij allebei werkende, waardoor ze niet altijd
belastbaar zijn. Dhr. en mw. Hebben een klein sociaal netwerk.

Dhr. is bekend met een huidziekte: Bulleus Pemphigoïd. Hiervoor heeft hij in 2018 een
teerbehandeling en lichttherapie gehad. Hierna is dhr. Op advies van de arts steunkousen gaan
dragen. Tweemaals per dag komt iemand van de thuiszorg dhr. de steunkousen aan beide benen
aan- en uittrekken met behulp van een Doff ’n Donner, aangezien het bukken lastig is voor dhr.

De echtgenote van dhr. heeft aangegeven dat dhr. steeds meer moeite heeft met douchen. Doordat
hij niet meer goed kan bukken, komt hij lastig bij zijn onderbenen en voeten. De zorgverleners
hebben aangeboden dhr. bij het douchen te ondersteunen. Dhr. wilt dit voorlopig nog niet. Hij geeft
namelijk aan, dat hij zelf aan de bel trekt als het echt niet meer kan. Dat is ook pas het moment
waarop dhr. hulp wil bij het douchen. De echtgenote is van mening dat dit punt bereikt is. Ze verteldt
dat ze regelmatig dhr. moet aanspreken om te gaan douchen, omdat hij dit, volgens haar, niet
regelmatig genoeg doet (lees: tweemaal per week).

Ook de zorgverleners signaleren dat dhr. het lastig vindt om hulp bij persoonlijke verzorging te
accepteren. Dhr. heeft in het verleden hulp gehad met douchen, omdat hij dit niet zelf kon door een
meervoudige breuken in de arm. Zij denken dat meneer het lastig vindt dhr. erg gesteld is op zijn
privacy.

Het is echter voor dhr. heel belangrijk om een goede persoonlijke hygiëne te houden in verband met
zijn huidziekte. De huid is namelijk een bron van infecties (Radboudumc, 2021).

Mijn doel van deze opdracht is daarom: een verandering in het gedrag stimuleren om zo in een
periode van 6 weken een betere voethygiëne te ontwikkelen, waardoor het risico op infecties wordt
verkleind.

Dhr. heeft naast zijn huidziekte, ook last van hartproblemen. Deze zorgen voor
duizeligheidsklachten. Ook heeft dhr. problemen met zijn nierfunctie, maar neemt hiervoor
medicatie. Hier heeft hij verder weinig tot geen last van in het dagelijkste leven. Dhr. is bekend met
epilepsie. Hiervoor is hij in het verleden enkele malen opgenomen in het ziekenhuis. Hij krijgt
hiervoor medicatie, in de avond krijgt hij deze aangereikt. Verder draagt hij een bril en is
slechthorend. Ook gebruikt hij medicatie voor zijn luchtwegen.

Dhr. heeft problemen met het korte termijn geheugen. Dit is waarschijnlijk afkomsting van het hart.
Het geheugen is het afgelopen jaar achteruit gegaan volgens de echtgenote van dhr. Ook verteldt
zij dat hij de laatste tijd wat meer terugtrekt en soms somber is. De zorgverleners van de thuiszorg
hebben afgesproken dat dhr. en mw. Aan de bel trekken wanneer het nodig is.

In de volgende hoofdstukken staat beschreven hoe ik dhr. ga proberen te helpen. Hiervoor heb ik
door middel van een gezondheidskundige analyse een gedragsprobleem vastgesteld. Op basis
hiervan heb ik een aantal (risico-)diagnoses opgesteld. Vervolgens heb ik interventies gekozen om
het gedrag te veranderen. Door middel van meetinstrumenten en evaluatievragen worden de
interventies geëvalueerd. Als laatste wordt er een conclusie beschreven.


Pagina 3 van 17

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

staan een aantal typfouten in. ik moet mijn gka nog inleveren... hoop dat dit een goed voorbeeldje is :)

3,5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
gwenpeeters1 Hogeschool Zuyd
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
41
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
24
Documenten
21
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3,9

9 beoordelingen

5
2
4
4
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen