Voorblad Portfolio
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO bachelor pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1828
Modulenaam: Voorlichting aan jongeren
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1.0
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
portfolio niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
,Portfolio 2.2 Voorlichting aan jongeren
Sexting, wat zijn de gevolgen van dit
probleem en welke invloed heeft dit op
jongeren?
Naam auteur:
Datum vervaardiging: November 2021
Plaats:
1
, Kader van het verslag: Het gaat om de portfolio opdracht voorlichting
aan jongeren van de hbo-opleiding Pedagogiek van de Hogeschool NTI.
Samenvatting
Deze portfolio opdracht gaat over een voorlichtingsproduct aan jongeren. Voor deze portfolio
opdracht heb ik gekozen voor het onderwerp ‘sexting’. Deze opdracht is een combinatie van
verschillende papers en toetsen. Om deze opdracht uit te voeren heb ik een probleem
voorgelegd en verder uitgezocht, om uiteindelijk feedback te kunnen geven.
Deze portfolio opdracht is opgedeeld in meerdere hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk gaat
over het probleem ‘sexting’. Het tweede hoofdstuk gaat over het doel van de voorlichting en
bedenk ik vragen waar ik antwoord op wil geven in het volgende hoofdstuk. In het derde
hoofdstuk ga ik verder in op sexting, voer ik literatuuronderzoek uit, doe ik een interview met
een slachtoffer en een hulpverlener en geef ik antwoord op een aantal vragen. Aan de hand
van deze informatie maak ik een voorlichtingsfilmpje. In het vierde hoofdstuk heb ik de
feedback verwerkt die ik heb ontvangen nadat de jongeren de voorlichting hebben gezien. In
het vijfde hoofdstuk vindt u mijn reflectie op deze opdracht. Als laatste is er nog de
literatuurlijst en heb ik nog verschillende bijlagen aan deze opdracht toegevoegd.
2
Dit formulier moet samen met de portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO bachelor pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1828
Modulenaam: Voorlichting aan jongeren
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1.0
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken toegepast: Ja
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
portfolio niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype opgemaakt
met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven portfolio.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de verslagtechnieken
in de tegel Algemene informatie.
,Portfolio 2.2 Voorlichting aan jongeren
Sexting, wat zijn de gevolgen van dit
probleem en welke invloed heeft dit op
jongeren?
Naam auteur:
Datum vervaardiging: November 2021
Plaats:
1
, Kader van het verslag: Het gaat om de portfolio opdracht voorlichting
aan jongeren van de hbo-opleiding Pedagogiek van de Hogeschool NTI.
Samenvatting
Deze portfolio opdracht gaat over een voorlichtingsproduct aan jongeren. Voor deze portfolio
opdracht heb ik gekozen voor het onderwerp ‘sexting’. Deze opdracht is een combinatie van
verschillende papers en toetsen. Om deze opdracht uit te voeren heb ik een probleem
voorgelegd en verder uitgezocht, om uiteindelijk feedback te kunnen geven.
Deze portfolio opdracht is opgedeeld in meerdere hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk gaat
over het probleem ‘sexting’. Het tweede hoofdstuk gaat over het doel van de voorlichting en
bedenk ik vragen waar ik antwoord op wil geven in het volgende hoofdstuk. In het derde
hoofdstuk ga ik verder in op sexting, voer ik literatuuronderzoek uit, doe ik een interview met
een slachtoffer en een hulpverlener en geef ik antwoord op een aantal vragen. Aan de hand
van deze informatie maak ik een voorlichtingsfilmpje. In het vierde hoofdstuk heb ik de
feedback verwerkt die ik heb ontvangen nadat de jongeren de voorlichting hebben gezien. In
het vijfde hoofdstuk vindt u mijn reflectie op deze opdracht. Als laatste is er nog de
literatuurlijst en heb ik nog verschillende bijlagen aan deze opdracht toegevoegd.
2
