Annaderekeneire

Samenvatting algemene didactiek 2, gebaseerd op het basisboek psychologie van Jakop Rigter. Enkel hoofdstukken 3 (zonder 3.5, 3.6, 3.7, 3.8), 4, 5, 6, 7 en 11 (zonder 11.3.1 en 11.4.1) worden behandeld in deze samenvatting. Hoofdstukken 1, 2, 8, 9 en 10 van het boek komen niet aan bod. De samenvatting is redelijk uitgebreid en telt 59 pagina's.

Drie samenvattingen van Nederlands 1 gebundeld. Deze bundel bestaat uit: zins- en woordleer + literatuurgenres + literatuurgeschiedenis.

Samenvatting literatuurgeschiedenis rond de middeleeuwen. Inhoud: ontstaan literatuur, Hendrik Van Veldeke, de ridderroman (Karelroman + Arthurroman), lyriek, toneel, geestelijke literatuur en mystiek. De theorie wordt eenvoudig uitgelegd en is verduidelijkt met voorbeelden. De samenvatting bestaat uit 7 pagina's.

Samenvatting Nederlands over de verschillende literatuurgenres. Epiek, dramatiek en lyriek worden kort besproken aan de hand van voorbeelden. Het sprookje, de legende, de mythe en de sage worden uitgebreider behandeld; o.a. de oorsprong en de kenmerken van deze genres komen aan bod.

Samenvatting Nederlandse zins- en woordleer. Alle theorie wordt eenvoudig uitgelegd en is voorzien van voorbeelden. Inhoud zinsleer: soorten zinnen, actief en passief, enkelvoudige/samengestelde zinnen, nevenschikking/onderschikking, functies van zinsdelen (onderwerp, gezegde, LV, MV, voorzetselvoorwerp, HV, bijwoordelijke bepaling en bepaling van gesteldheid), bijzinnen en zinsdeelstukken. Inhoud woordleer: zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord, werkwoord, telwoord, voornaamwoord, lidwoo...

Samenvatting begrijp onderwijs, gebaseerd op het handboek 'Onderwijsbeleid in Vlaanderen'. Deel 1 (de basispijlers van het Vlaamse onderwijsbeleid), deel 2 (horizontale pijlers) en deel 4 (diagonale pijler) worden volledig behandeld. Deel 3 (verticale pijlers) wordt volledig besproken, behalve het onderdeel 'basisonderwijs'. De samenvatting is uitgebreid en telt 75 pagina's.

Samenvatting ontwikkelingspsychologie, gebaseerd op het handboek 'Psychologie van de levensloop' van Pol Craeynest. De babytijd, de peuterjaren, de kleuterjaren, de schoolperiode en de adolescentie worden volledig besproken. Hoofdstuk 1 (terreinverkenning) wordt gedeeltelijk behandeld: 1.2.2, 1.2.3, 1.2.4 en 1.3.3 ontbreken. Hoofdstukken 9 (de volwassenheid) en 10 (de ouderdom) worden niet behandeld. De samenvatting telt 54 pagina's.