Summary
Samenvatting tentamen PAID
- Course
- Institution
Heel handige en complete samenvatting van het vak PAID, inclusief alle artikelen en handige opmerkingen van tutor.
[Show more]
3 reviews
By: rosasimons2003 • 1 year ago
By: eefjutten • 5 year ago
By: jodystarmans • 6 year ago
Seller
Followsimoneborm
Reviews received
Content preview
1Persoonlijkheid taken
Inhoud
Taak 1: Who are you?.............................................................................................................................3
Vazire: Self-knowledge of personality: Do people know themselves?................................................5
Gosling: A room with a cue: Personality judgments based on offices and bedrooms.........................5
Youyou: Computer-based personality judgments are more accurate than those made by humans...6
Vazire: Informant reports: A cheap, fast, and easy method for personality assessment....................6
Taak 2: Different strokes for different folks?...........................................................................................8
Mihura: The validity of individual Rorschach variables.....................................................................11
Garb: Roots of the Rorschach controversy........................................................................................12
Sleep: Framing the results: Assesment of respons bias through self-report measures in
psychological injury evaluations (foute artikelen maar wel prima info)............................................13
Butcher: Personality assessment from the nineteenth to the early twenty-first century.................14
Taak 3: The more the merrier?.............................................................................................................15
College 11 september: intelligentie..................................................................................................21
Flynn: Tethering the elephant: Capital cases, IQ, and the Flynn Effect.............................................24
Salovey: The science of Emotional Intelligence................................................................................24
Pietschnig: One century of global IQ gains: A formal meta-analysis of the Flynn effect...................25
Taak 4: The architect.............................................................................................................................26
Bethlehem: Oxytocin, brain physiology, and functional connectivity: A review of intranasal oxytocin
fMRI studies......................................................................................................................................29
Chen: Oxytocin and the emergence of individual differences in the social regulation of stress.......29
DeYoung: Personality neuroscience and the biology of traits...........................................................29
Walker: A comparison of revised reinforcement sensitivity theory with other contemporary
personality models...........................................................................................................................32
Betlehem: Oxytocin, brain physiology, and functional connectivity: A review of intranasal oxytocin
fMRI studies......................................................................................................................................32
Taak 5: The Jim brothers.......................................................................................................................33
Ashton: hoofdstuk 6..........................................................................................................................33
Ashton: hoofdstuk 7..........................................................................................................................35
Bouchard: Genetic influence on human psychological traits............................................................37
Plomin: hoofdstuk 5..........................................................................................................................38
Buss: How can evolutionary psychology successfully explain personality and individual differences?
..........................................................................................................................................................40
, 2
Gangestad: Evolutionary biology looks at behavior genetics............................................................41
Taak 6: B = f(P, E)...................................................................................................................................42
Ashton: hoofdstuk 2.3.......................................................................................................................42
Fleeson: Moving Personality Beyond the Person-Situation Debate..................................................42
Wilson: Are fluctuations in personality states more than fluctuations in affect?..............................44
Judge: What I Experienced Yesterday Is Who I Am Today: Relationship of Work Motivations and
Behaviors to Within-Individual Variation in the Five-Factor Model of Personality............................44
Wrzus: Personality-situation transactions from adolescence to old age...........................................46
Taak 7: What predicts what?................................................................................................................48
Ashton: hoofdstuk 4..........................................................................................................................48
Ashton: hoofdstuk 9..........................................................................................................................50
Specht: Personality development in reaction to major life events (= socialization effect)................52
Roberts: Personality Trait Change in Adulthood...............................................................................53
Roberts: A systematic review of personality trait change through intervention...............................55
Roberts: The power of personality: The comparative validity of personality traits, socioeconomic
status, and cognitive ability for predicting important life outcomes.................................................55
Taak 8: Sorting the meet from the chaff...............................................................................................57
Ashton: hoofdstuk 9.6.......................................................................................................................57
Rothstein: The use of personality measures in personnel selection: What does current research
support?...........................................................................................................................................58
Furnham: HR professionals' beliefs about, and knowledge of, assessment techniques and
psychometric tests............................................................................................................................60
Furnham: Personality Assessment: Overview...................................................................................62
Judge: The contributions of personality to organizational behavior and psychology: Findings,
criticisms, and future research directions.........................................................................................62
Taak 9: What is normal?.......................................................................................................................65
Ashton: hoofdstuk 8..........................................................................................................................65
Spain: The dark side of personality at work......................................................................................69
Tyrer: Classification, assessment, prevalence, and effect of personality disorder............................70
Newton-Howes: Personality disorder across the life course.............................................................71
Bateman: Treatment of personality disorder....................................................................................71
Taak 1 t/m 3 gaan over conceptualisaties van persoonlijkheidsmetingen & intelligentie.
Taak 4 t/m 6 gaan over verklaringen voor individuele verschillen in persoonlijkheid en intelligentie.
Taak 7 gaat over persoonlijkheid, intelligentie en levenservaringen.
Taak 8 en 9 gaan over de toepassingen van kennis over persoonlijkheid en intelligentie.
, 3
Taak 1: Who are you?
Wat is persoonlijkheid?
Persoonlijkheid omvat de karakteristieke patronen van gedachten, emoties en gedrag van een
individu, samen met de psychologische mechanismen die (verborgen) onderliggen aan deze
patronen.
Hoe kun je persoonlijkheid meten?
Wat zijn S/I/B/L data?
Self-report = S-data
Hierbij worden een aantal vragen (over gedachten, gedragingen en gevoelens) aan de proefpersoon
gesteld om zo een inzicht te krijgen in de persoonlijkheid.
Dit is een van de meeste gebruikte methoden om persoonlijkheid te meten. Het is gemakkelijk en
kost weinig geld. Wel moet iedere persoon dezelfde vragen worden gesteld en moet hij/zij dezelfde
antwoordmogelijkheden hebben, alleen zo kunnen de antwoorden vergeleken worden. Op deze
manier kunnen de Big Five kenmerken gemeten worden.
Er kleven een aantal nadelen aan deze methode, mensen geven namelijk niet altijd correcte
antwoorden:
I. Acquiescent respons (instemming0: mensen geven een antwoord zonder over de vraag na te
denken
II. Social desirability: mensen geven sociaal gewenste antwoorden
III. Extreme respons: mensen geven extreme antwoorden
Informant report = I-data
Hier wordt aan anderen gevraagd om de persoon de beschrijven, dit is meestal iemand die hecht is
met de proefpersoon. Dit is gebaseerd op de gedachte dat anderen een uniek perspectief hebben op
de persoonlijkheid van een persoon.
Mensen die hecht zijn met een bepaalde persoon zullen deze waarschijnlijk meer prijzen (bias), om
geen slechte indruk te geven van diegene. Ook kan het zo zijn dat de waarnemer de proefpersoon
(eigenlijk) niet zo goed kent als men denkt; dit kan komen omdat ze elkaar alleen kennen van één
bepaalde setting.
Behaviour report = B-data (B van gedrag Bekijken)
Een andere methode van observatie is de methode waarbij de onderzoeker zelf de proefpersoon
observeert. Als de gedragingen bij een bepaalde karaktertrek bekend zijn kan de onderzoeker kijken
hoe vaak dit gedrag voorkomt en daaruit conclusies trekken. Dit kan zowel in de natuurlijke omgeving
van een persoon als in een onderzoekslab.
Life outcome report/bio data = L-data
Dit is een manier van informatie verzamelen waarbij er gekeken wordt naar verschillende gegevens
van een persoon, bijvoorbeeld telefoongebruik, cijferlijst, boetes, rekeningen etc. Deze geven vaak
een objectief beeld van het gedrag van een persoon en geven belangrijke details. Echter, deze
informatie is niet altijd objectief; gedrag kan erg afhangen van de situatie of andere zaken.
Wat zijn voor- en nadelen van de testen?
, 4
Methode Voordelen + Nadelen -
S-data Praktisch, efficiënt, Sociaal wenselijke
makkelijk, goedkoop, antwoorden, acquiescent
makkelijker te interpreteren antwoorden, extreme
antwoorden
I-data Betrouwbaarder (want Kost meer tijd, duurder,
meer mensen), geen sociale enhancement bias, geen
wenselijkheid, objectiever, kennis over gedrag in
meer predictive validity specifieke situaties,
fundamental attribution
error (fout = karakter)
B-data Objectiever, directe Gemanipuleerd gedrag,
(laboratorium) observatie, situatiegericht sociaal gewenst gedrag,
weinig externe validiteit
B-data Objectiever, directe Kost veel tijd, duur, geen
(natuurlijk) observatie directe link tussen gedrag
en karakter, onethisch
L-data ? Niet objectief, geen kennis
over alle factoren
(Tabel uit McDonald)
Computers zijn accurater in het beoordelen van iemands persoonlijkheid dan mensen. Reports van
computer komen meer overeen met self-reports dan met informant-reports. Het heeft een hoge
externe validiteit.
Meta-accuracy: hoe accuraat percepties gecombineerd zijn
Generalized: bewustzijn van je reputatie over het algemeen
Diadyc: bewustzijn van de indruk die je maakt op specifieke individuen
Geen enkele methode is de beste, daarom worden er meestal verschillende methoden naast elkaar
gebruikt. Geen enkele methode kent namelijk perfecte correlaties.
Multiple method approaches: door meerdere methoden te gebruiken is er meer construct validiteit
– of je meet wat je wil meten
Convergent +: het moet meten wat er wel toe doet = GOED
Discriminant -: het mag niet meten wat er niet toe doet = SLECHT
Mixed methods: het gebruiken van beide kwalitatieve als kwantitatieve methoden tegelijkertijd.
Hierbij vergelijk en analyseer je de data veel meer dan bij multiple methods.
Onderzoekers gebruiken vaak nog self-reports, omdat er veel vooroordelen zijn over het gebruik van
informant reports.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller simoneborm. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.17. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
73091 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now
Recently viewed by you
Summary ·
IEB/NSC - Geo - Mapwork
Exam (elaborations) ·
Biology paper 2 V2
Summary ·
M&O Eenmanszaak deel 2
Summary ·
Frans Spreekvaardigheden
Class notes ·
Aantekeningen College 4
Class notes ·
Sparsely selected notes
Summary ·
Multiculturaliteit
Other ·
Assignment 2 TPS3703 95%
